【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,點(diǎn)E在邊AB上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)A,B重合),∠DAM=45°,點(diǎn)F在射線AM上,且,CF與AD相交于點(diǎn)G,連接EC,EF,EG,則下列結(jié)論:①∠ECF=45°;②的周長(zhǎng)為;③ ;④的面積的最大值.其中正確的結(jié)論是____.(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào))
【答案】①④
【解析】
①正確.如圖1中,在BC上截取BH=BE,連接EH.證明△FAE≌△EHC(SAS),即可解決問(wèn)題;
②③錯(cuò)誤.如圖2中,延長(zhǎng)AD到H,使得DH=BE,則△CBE≌△CDH(SAS),再證明△GCE≌△GCH(SAS),即可解決問(wèn)題;
④正確.設(shè)BE=x,則AE=a-x,AF=,構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決最值問(wèn)題.
解:如圖1,在BC上截取BH=BE,連接EH.
∵BE=BH,∠EBH=90°,
∴EH=BE,∵AF=BE,∴AF=EH,
∵∠DAM=∠EHB=45°,∠BAD=90°,
∴∠FAE=∠EHC=135°,
∵BA=BC,BE=BH,
∴AE=HC,∴△FAE≌△EHC(SAS),
∴EF=EC,∠AEF=∠ECH,
∵∠ECH+∠CEB=90°,∴∠AEF+∠CEB=90°,∴∠FEC=90°,
∴∠ECF=∠EFC=45°,故①正確,
如圖2中,延長(zhǎng)AD到H,使得DH=BE,則△CBE≌△CDH(SAS),
∴∠ECB=∠DCH,∴∠ECH=∠BCD=90°,∴∠ECG=∠GCH=45°,
∵CG=CG,CE=CH,∴△GCE≌△GCH(SAS),∴EG=GH,
∵GH=DG+DH,DH=BE,
∴EG=BE+DG,故③錯(cuò)誤,
∴△AEG的周長(zhǎng)=AE+EG+AG=AG+GH=AD+DH+AE=AE+EB+AD=AB+AD=2a,故②錯(cuò)誤,
設(shè)BE=x,則AE=a-x,AF=,
∴∴,
∴當(dāng)時(shí),的面積有最大值,最大值是,④正確;
故答案為:①④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,是的外接圓,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接.
(1)求證:;
(2)求證:是的切線;
(3)如圖2,若點(diǎn)是的內(nèi)心,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,矩形中,,點(diǎn)分別在邊上,直線交矩形對(duì)角線于點(diǎn),將沿直線翻折,點(diǎn)落在點(diǎn)處,且點(diǎn)在射線上。
Ⅰ.如圖①,當(dāng)時(shí),①求證;②求的長(zhǎng);
Ⅱ.請(qǐng)寫(xiě)出線段的長(zhǎng)的取值范圍,及當(dāng)的長(zhǎng)最大時(shí)的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,O為△ABC內(nèi)一點(diǎn).
(1)以O為位似中心,作△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的相似比為2∶1;
(2)以O為位似中心,作△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC的相似比為1∶2;
(3)若△ABC的周長(zhǎng)為12 cm,面積為6cm2,請(qǐng)分別求出△A1B1C1,△A2B2C2的周長(zhǎng)和面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊中,AB=6,點(diǎn)D在BC上,BD=4,點(diǎn)E為邊AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),關(guān)于DE的軸對(duì)稱圖形為.
(1)當(dāng)點(diǎn)F在AC上時(shí),求證:DF//AB;
(2)設(shè)的面積為S1,的面積為S2,記S=S1-S2,S是否存在最大值?若存在,求出S的最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)B,F,E三點(diǎn)共線時(shí)。求AE的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線y=kx+b(k≠0)與雙曲線y=(m≠0)交于點(diǎn)A(2,-3)和點(diǎn)B(n,2);
(1)求直線與雙曲線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P是雙曲線y=(m≠0)上的點(diǎn),其橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,交直線AB于點(diǎn)Q,當(dāng)點(diǎn)P位于點(diǎn)Q下方時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線y=-x(x-5)(0≤x≤5),記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1;將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點(diǎn)A2;將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點(diǎn)A3;…如此進(jìn)行下去,若P(2 017,m)是其中某段拋物線上一點(diǎn),則m為( 。
A. 4B. -4C. -6D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò),兩點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,頂點(diǎn)為D,連結(jié)CD.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P為該拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B、C不重合),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.
①當(dāng)點(diǎn)P在直線BC的下方運(yùn)動(dòng)時(shí),求的面積的最大值;
②該拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得若存在,求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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