【題目】如圖,頂點(diǎn)為的拋物線軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)

1)求這條拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

2)問在軸上是否存在一點(diǎn),使得為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

3)若在第一象限的拋物線下方有一動(dòng)點(diǎn),滿足,過軸于點(diǎn),設(shè)的內(nèi)心為,試求的最小值.

【答案】1;(2)點(diǎn)坐標(biāo)為時(shí),為直角三角形;(3最小值為.

【解析】

1)結(jié)合題意,用待定系數(shù)法即可求解;

2)分3種情況討論,用勾股定理即可求解;

3)根據(jù)正方形的判定和勾股定理,即可得到答案.

1)∵拋物線過點(diǎn),

,解得:

∴這條拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為.

2)在軸上存在點(diǎn),使得為直角三角形.

∴頂點(diǎn),

,

設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,

,

①若,則.

,

解得:

.

②若,則,

,

解得:,,

.

③若,則,

,

解得:,

.

綜上所述,點(diǎn)坐標(biāo)為時(shí),為直角三角形.

3)如圖,過點(diǎn)軸于點(diǎn)于點(diǎn),于點(diǎn),

軸于點(diǎn)

,

∴四邊形是矩形,

∵點(diǎn)的內(nèi)心,

,,,

∴矩形是正方形,

設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,

,

,

,

,

∴化簡得:,

配方得:

∴點(diǎn)與定點(diǎn)的距離為.

∴點(diǎn)在以點(diǎn)為圓心,半徑為的圓在第一象限的弧上運(yùn)動(dòng),

∴當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),最小,

,

,

最小值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,某中學(xué)舉辦了環(huán)保知識競賽,某班共有5名學(xué)生(3名男生,2名女生)獲獎(jiǎng).

1)老師若從獲獎(jiǎng)的5名學(xué)生中選取一名作為班級的環(huán)保小衛(wèi)士,則恰好是男生的概率為   

2)老師若從獲獎(jiǎng)的5名學(xué)生中任選兩名作為班級的環(huán)保小衛(wèi)士,請用畫樹狀圖法或列表法,求出恰好是一名男生、一名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端的迅速發(fā)展,數(shù)字化閱讀越來越普及,公交、地鐵上的“低頭族”越來越多.某研究機(jī)構(gòu)針對“您如何看待數(shù)字化閱讀”問題進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如下圖所示),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)本次接受調(diào)查的共有多少人?

2)在接受調(diào)查的人當(dāng)中,請求出選擇“觀點(diǎn)的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“觀點(diǎn)”對應(yīng)的圓心角為多少度?

4)現(xiàn)在你是該研究機(jī)構(gòu)的研究員,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,你分別從選擇“觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、觀點(diǎn)的調(diào)查人員中,每項(xiàng)隨機(jī)抽取1人,再從這4人中,任選2人進(jìn)行個(gè)別座談,請用列表法成樹狀圖法求選取的兩人恰好是選擇“觀點(diǎn)、觀點(diǎn)”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線形拱橋,P處有一照明燈,水面OA4m,從O、A兩處雙測P處,仰角分別為α、β,且tanα,tanβ,以O為原點(diǎn),OA所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系. P點(diǎn)坐標(biāo)為_____;若水面上升1m,水面寬為_____m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生的課外閱讀情況,七(1)班針對你最喜愛的課外閱讀書目進(jìn)行調(diào)查(每名學(xué)生必須選一類且只能選一類閱讀書目),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果列出統(tǒng)計(jì)表,繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖.

男、女生所選類別人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

類別

男生(人)

女生(人)

文學(xué)類

12

8

史學(xué)類

5

科學(xué)類

6

5

哲學(xué)類

2

根據(jù)以上信息解決下列問題

1      ;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中科學(xué)類所對應(yīng)扇形圓心角度數(shù)為   ;

3)從選哲學(xué)類的學(xué)生中,隨機(jī)選取兩名學(xué)生參加學(xué)校團(tuán)委組織的辯論賽,請用樹狀圖或列表法求出所選取的兩名學(xué)生都是男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)閱讀理解

如圖,點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上,連接,取線段的中點(diǎn).分別過點(diǎn),軸的垂線,垂足為,交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn).點(diǎn),的橫坐標(biāo)分別為,,.小紅通過觀察反比例函數(shù)的圖象,并運(yùn)用幾何知識得出結(jié)論:AE+BG=2CF,CF>DF,由此得出一個(gè)關(guān)于,,之間數(shù)量關(guān)系的命題:若,則______

(2)證明命題

小東認(rèn)為:可以通過,則的思路證明上述命題.

小晴認(rèn)為:可以通過,,且,則的思路證明上述命題.

請你選擇一種方法證明(1)中的命題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種機(jī)器在加工零件的過程中,機(jī)器的溫度會(huì)不斷變化.當(dāng)機(jī)器溫度升高至時(shí),機(jī)器會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)冷卻裝置控制溫度上升的速度;當(dāng)溫度升到時(shí),機(jī)器自動(dòng)停止加工零件,冷卻裝置繼續(xù)工作進(jìn)行降溫;當(dāng)溫度恢復(fù)至時(shí),機(jī)器自動(dòng)開始繼續(xù)加工零件,如此往復(fù),機(jī)器從時(shí)開始,機(jī)器的溫度)隨時(shí)間(分)變化的函數(shù)圖象如圖所示.

1)當(dāng)機(jī)器的溫度第一次從升至時(shí),求之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)冷卻裝置將機(jī)器溫度第一次從降至時(shí),需要多少分鐘?

3)機(jī)器的溫度在以上(含)時(shí),機(jī)器會(huì)自動(dòng)發(fā)出鳴叫進(jìn)行報(bào)警.當(dāng)時(shí),直接寫出機(jī)器的鳴叫時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過,兩點(diǎn),頂點(diǎn)坐標(biāo)為,有下列結(jié)論:①;②;③;④.則所有正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于、兩點(diǎn),其中點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.

1)根據(jù)圖象,直接寫出滿足的取值范圍;

2)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

3)點(diǎn)在線段上,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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