當(dāng)滿足條件時(shí)，關(guān)于的一元二次方程是否存在實(shí)數(shù)根，若存在求出值，若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.


 解得不等式…………3分

 把x=0代入方程解得k=0或k=-3…………3分

 ∵k=0不滿足方程為一元二次方程，k=-3不滿足不等式，…1分

 ∴不存在這樣的k。                 …………1分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，拋物線y= a（x﹣1）2+c與x軸交于點(diǎn)A（，0）和點(diǎn)B，將拋物線沿x軸向上翻折，頂點(diǎn)P落在點(diǎn)P/（1，3）處．過(guò)點(diǎn)P/作x軸的平行線交拋物線于C、D兩點(diǎn)，則翻折后的圖案的高與寬的比為_(kāi)_________（結(jié)果可保留根號(hào)）.

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分解因式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知⊙O1的半徑r1=2，⊙O2的半徑r2是方程的根， 當(dāng)兩圓相內(nèi)切時(shí)，⊙O1與⊙O2的圓心距為（    ）

A. 5     B. 4     C. 1或5    D.  1

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函數(shù)與的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為a,b，則的值為         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在邊長(zhǎng)為8的正方形ABCD中，點(diǎn)O為AD上一動(dòng)點(diǎn)（4＜OA＜8），以O為圓心，OA的長(zhǎng)為半徑的圓交邊CD于點(diǎn)M，連接OM，過(guò)點(diǎn)M作⊙O的切線交邊BC于N．

（1）圖中是否存在與△ODM相似的三角形，若存在，請(qǐng)找出并給于證明。

（2）設(shè)DM = x，OA=R，求R關(guān)于x 的函數(shù)關(guān)系式；是否存在整數(shù)R,使得正方形ABCD內(nèi)部的扇形OAM圍成的圓錐地面周長(zhǎng)為p ，若存在請(qǐng)求出此時(shí)DM的長(zhǎng)；不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

（3）在動(dòng)點(diǎn)O逐漸向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)（OA逐漸增大）的過(guò)程中，△CMN的周長(zhǎng)如何變化？說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊，使C落在C′處，BC′交AD于點(diǎn)E，則下到結(jié)論不一定成立的是 (　　)

A、AD=BC′ B、∠EBD=∠EDB

C、△ABE∽△CBD D、Cos∠AEB =

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直角坐標(biāo)系中，平行四邊形AOCD的邊OC在x軸上，邊AD與y軸交與點(diǎn)H，CD=10，。點(diǎn)E、F分別是邊AD和對(duì)角線OD上的動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)E不與A、D重合），

∠OEF=∠A=∠DOC，設(shè)AE=t,OF=s。

(1) 求直線DC的解析式；

(2) 求s關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出t的取值范圍；

(3) 點(diǎn)E在邊AD上移動(dòng)的過(guò)程中，△OEF是否有可能成為一個(gè)等腰三角形？若有可能，請(qǐng)求出t的值，若不可能，請(qǐng)說(shuō)明理由。

                               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）解不等式：8－5（x－2）＜4（x－1）＋13；

（2）若（1）中的不等式的最小整數(shù)解是方程2x－ax＝4的解，求a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案