【題目】如圖是學(xué)習(xí)一元一次方程應(yīng)用時(shí),老師出示的問(wèn)題和兩名同學(xué)所列的方程,根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題.
(1)小杰同學(xué)所列方程中的x表示什么,小婷同學(xué)所列方程中的y表示什么;
(2)兩個(gè)方程中任選一個(gè),并寫出它的等量關(guān)系;
(3)解(2)中你所選擇的方程,并回答老師提出的問(wèn)題。
【答案】(1)x表示所買藍(lán)布料的長(zhǎng)度,y表示買藍(lán)布料的費(fèi)用;(2)(小杰)買藍(lán)布料的費(fèi)用+買黑布料的費(fèi)用540元;(小婷)藍(lán)布料的長(zhǎng)度+黑布料的長(zhǎng)度138m;(3)藍(lán)布料買了75m ,黑布料買了63m。
【解析】
(1)根據(jù)兩人的方程思路,可得出:x表示所買藍(lán)布料的長(zhǎng)度,y表示買藍(lán)布料的費(fèi)用;
(2)根據(jù)題意,可找出:(小杰)買藍(lán)布料的費(fèi)用+買黑布料的費(fèi)用540元;(小婷)藍(lán)布料的長(zhǎng)度+黑布料的長(zhǎng)度138m;
(3)選擇兩個(gè)方程中的一個(gè),解之即可得出結(jié)論.
(1)所買藍(lán)布料的長(zhǎng)度,買藍(lán)布料的費(fèi)用;
(2)(小杰)買藍(lán)布料的費(fèi)用+買黑布料的費(fèi)用=540元;
(小婷)藍(lán)布料的長(zhǎng)度+黑布料的長(zhǎng)度=138m.
(3)選小杰的方程:3x+5(138-x)=540
解得:x=75 138
答:藍(lán)布料買了75m ,黑布料買了63m。
選小婷的方程:=138
解得y=225 540315
225÷3=75(m) 315÷5=63(m)
答:藍(lán)布料買了75m ,黑布料買了63m。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD被兩條與邊平行的線段EF、GH分割為四個(gè)小矩形,EF與GH交于點(diǎn)P
(1)若AG=AE,證明:AF=AH;
(2)若矩形PFCH的面積,恰矩形AGPE面積的兩倍,試確定∠HAF的大;
(3)若矩形EPHD的面積為 ,求Rt△GBF的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在銳角△ABC中,BC=10,高AD=8,矩形EFPQ的一邊QP在BC邊上,E、F兩點(diǎn)分別在AB、AC上,AD交EF于點(diǎn)H.
(1)求證: = ;
(2)設(shè)EF的長(zhǎng)為x.
①當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFPQ為正方形?
②當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFPQ的面積最大?并求其最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,大樓AB右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測(cè)得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為30°,測(cè)得大樓頂端A的仰角為45°(點(diǎn)B,C,E在同一水平直線上),已知AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖中給出的四個(gè)點(diǎn)陣,s表示每個(gè)點(diǎn)陣中的點(diǎn)的個(gè)數(shù),按照?qǐng)D形中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)變化規(guī)律,猜想第10個(gè)點(diǎn)陣中的點(diǎn)的個(gè)數(shù)s為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接BC,點(diǎn)P為拋物線上第一象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△BCP面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)D是拋物線的對(duì)稱軸上的一點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)B,C,D,Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線y=﹣ x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求∠ABO的正切值;
(2)如果點(diǎn)A向左平移12個(gè)單位到點(diǎn)C,直線l過(guò)點(diǎn)C且與直線y=﹣ x+3平行,求直線l的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,P在對(duì)角線AC上,E在AC的延長(zhǎng)線上,PB=PM , DE=EF.
(1)求證:∠CDE=∠F;
(2)若AB=5,CM=1,求PB的長(zhǎng);
(3)如圖2,若BF=10,△QCF是以CF為底的等腰三角形,連接DQ , 試求△CDQ的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,隨機(jī)地閉合開(kāi)關(guān)S1 , S2 , S3 , S4 , S5中的三個(gè),能夠使燈泡L1 , L2同時(shí)發(fā)光的概率是 .
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