【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象與反比例函數(shù)y= (k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB的面積.
【答案】
(1)解:把點(diǎn)A(1,a)代入一次函數(shù)y=﹣x+4,
得:a=﹣1+4,解得:a=3,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3).
把點(diǎn)A(1,3)代入反比例函數(shù)y= ,
得:3=k,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)= ,
聯(lián)立兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式成方程組得: ,
解得: ,或 ,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1)
(2)解:作點(diǎn)B作關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)C,連接AD,交x軸于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB的值最小,連接PB,如圖所示.
∵點(diǎn)B、D關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,﹣1).
設(shè)直線AD的解析式為y=mx+n,
把A,D兩點(diǎn)代入得: ,
解得: ,
∴直線AD的解析式為y=﹣2x+5.
令y=﹣2x+5中y=0,則﹣2x+5=0,
解得:x= ,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為( ,0).
S△PAB=S△ABD﹣S△PBD= BD(xB﹣xA)﹣ BD(xB﹣xP)= ×[1﹣(﹣1)]×(3﹣1)﹣ ×[1﹣(﹣1)]×(3﹣ )=
【解析】(1)由點(diǎn)A在一次函數(shù)圖象上,結(jié)合一次函數(shù)解析式可求出點(diǎn)A的坐標(biāo),再由點(diǎn)A的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)解析式,聯(lián)立兩函數(shù)解析式成方程組,解方程組即可求出點(diǎn)B坐標(biāo);(2)作點(diǎn)B作關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)C,連接AD,交x軸于點(diǎn)P,連接PB.由點(diǎn)B、D的對(duì)稱(chēng)性結(jié)合點(diǎn)B的坐標(biāo)找出點(diǎn)D的坐標(biāo),設(shè)直線AD的解析式為y=mx+n,結(jié)合點(diǎn)A、D的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出直線AD的解析式,令直線AD的解析式中y=0求出點(diǎn)P的坐標(biāo),再通過(guò)分割圖形結(jié)合三角形的面積公式即可得出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=ax+b和反比例函數(shù)y= 在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知α是銳角,且sin(α﹣15°)= 計(jì)算: ﹣4cosα﹣(π﹣3.14)0+tanα+( )﹣1的值.
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【題目】南沙群島是我國(guó)固有領(lǐng)土,現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進(jìn)行捕魚(yú)作業(yè),當(dāng)漁船航行至B處時(shí),測(cè)得該島位于正北方向20(1+ )海里的C處,為了防止某國(guó)海巡警干擾,就請(qǐng)求我A處的漁監(jiān)船前往C處護(hù)航,已知C位于A處的北偏東45°方向上,A位于B的北偏西30°的方向上,求A、C之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法:①倒數(shù)等于本身的數(shù)是±1;②互為相反數(shù)的兩個(gè)非零數(shù)的商為﹣1;③如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)相等;④有理數(shù)可以分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù);⑤單項(xiàng)式﹣的系數(shù)是﹣,次數(shù)是6;⑥多項(xiàng)式3πa3+4a2﹣8是三次三項(xiàng)式,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 2 個(gè)B. 3 個(gè)C. 4 個(gè)D. 5 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把正方體的6個(gè)面分別涂上不同的顏色,并畫(huà)上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花朵數(shù)的情況如下表:
顏色 | 紅 | 黃 | 藍(lán) | 白 | 紫 | 綠 |
花朵數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
現(xiàn)將上述大小相同,顏色、花朵分布完全一樣的四個(gè)正方體拼成一個(gè)在同一平面上放置的長(zhǎng)方體,如圖所示,那么長(zhǎng)方體的下底面共有_____朵花.
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【題目】為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,萬(wàn)州市居民生活用水按階梯式水價(jià)計(jì)費(fèi),表是該市居民“一戶(hù)一表”生活用水階梯式計(jì)費(fèi)價(jià)格表的一部分信息:(水價(jià)計(jì)費(fèi)自來(lái)水銷(xiāo)售費(fèi)用污水處理費(fèi)用)
自來(lái)水銷(xiāo)售價(jià)格 | 污水處理價(jià)格 | |
每戶(hù)每月用水量 | 單價(jià):元噸 | 單價(jià):元噸 |
17噸及以下 | 0.80 | |
超過(guò)17噸不超過(guò)30噸的部分 | 0.80 | |
超過(guò)30噸的部分 | 6.00 | 0.80 |
說(shuō)明:①每戶(hù)產(chǎn)生的污水量等于該戶(hù)的用水量,②水費(fèi)=自來(lái)水費(fèi)+污水處理費(fèi);
已知小明家2013年3月份用水20噸,交水費(fèi)66元;5月份用水25噸,交水費(fèi)91元.
(1)求,的值.
(2)隨著夏天的到來(lái),用水量將增加。為了節(jié)省開(kāi)支,小夢(mèng)計(jì)劃把6月份的水費(fèi)控制在不超過(guò)家庭月收入的2%,若小夢(mèng)加的月收入為9200元,則小王家6月份最多能用水多少?lài)崳?/span>
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【題目】小聰和小明沿同一條筆直的馬路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到某圖書(shū)館查閱資料,學(xué)校與 圖書(shū)館的路程是 千米,小聰騎自行車(chē),小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到 達(dá)圖書(shū)館,圖中折線 和線段 分別表示兩人離學(xué)校的路程 (千米)與所經(jīng)過(guò)的 時(shí)間 (分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:
(1)小聰在圖書(shū)館查閱資料的時(shí)間為 分鐘;小聰返回學(xué)校的速度為 千米/分鐘.
(2)請(qǐng)你求出小明離開(kāi)學(xué)校的路程 (千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間 (分鐘)之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)若設(shè)兩人在路上相距不超過(guò) 千米時(shí)稱(chēng)為可以“互相望見(jiàn)”,則小聰和小明可以“互相 望見(jiàn)”的時(shí)間共有多少分鐘?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直線ED經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,過(guò)A作AD⊥ED于點(diǎn)D,過(guò)B作BE⊥ED于點(diǎn)E.
求證:△BEC≌△CDA;
(模型應(yīng)用)
(2)①已知直線l1:y=x+4與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A、B,將直線l1繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45o至直線l2,如圖2,求直線l2的函數(shù)表達(dá)式;
②如圖3,長(zhǎng)方形ABCO,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,-6),點(diǎn)A、C分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)P是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D是直線y=-2x+6上的動(dòng)點(diǎn)且在第四象限.若△APD是以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo).
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