計(jì)算：-23+
25
16
-（-
5
4
）2=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：
分析：先算乘方，再算加減，由此順序計(jì)算即可．
解答：解：原式=-8+
25
16
-
25
16

=-8．
故答案為：-8．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，注意運(yùn)算的順序與符號(hào)的判定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品，為了吸引顧客，兩超市各自推出了不同的優(yōu)惠方案．
甲超市：在該超市累計(jì)購(gòu)買商品超出300元之后，超出部分按原價(jià)的8折優(yōu)惠；
乙超市：在該超市累計(jì)購(gòu)買商品超出200元之后，超出部分按原價(jià)的8.5折優(yōu)惠．
設(shè)顧客預(yù)計(jì)累計(jì)購(gòu)物x（x＞300）元．
（1）請(qǐng)用含x的式子分別表示顧客在兩家超市購(gòu)買該商品應(yīng)付的費(fèi)用；
（2）當(dāng)x=500時(shí)，選擇哪家超市購(gòu)買更優(yōu)惠？請(qǐng)說明理由；
（3）當(dāng)x=1000時(shí)，選擇哪家超市購(gòu)買更優(yōu)惠？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=9，AC=6，AD⊥BC于點(diǎn)D，M為AD上任意一點(diǎn)，則MB2-MC2的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面的一列單項(xiàng)式：2x；-4x2；8x3；-16x4，…根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，第n個(gè)單項(xiàng)式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB=AE，∠BAD=∠CAE，要使△ABC≌△AED，還需添加一個(gè)條件，這個(gè)條件可以是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，桌面上有對(duì)角線長(zhǎng)分別為2和3的菱形、邊長(zhǎng)為1的正六邊形和半徑為1的圓三個(gè)圖形，則一點(diǎn)隨機(jī)落在
 
內(nèi)的概率較大．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“☆”定義一種新運(yùn)算：對(duì)于任意有理數(shù)a、b，都有a☆b=ab+a2，則（-3）☆2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
x+2y
y-x
+
y
x-y
-
2x
y-x
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算
1
2
×
20
的結(jié)果應(yīng)在（　�。�
A、1與2之間
B、2與3之間
C、3與4之間
D、4與5之間

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同步練習(xí)冊(cè)答案