【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0),對(duì)稱軸為直線x=﹣1,給出四個(gè)結(jié)論:
①c>0;
②若點(diǎn)B(﹣ ,y1)、C(﹣ ,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1<y2;
③2a﹣b=0;
④ <0,
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【解析】解:由拋物線交y軸的正半軸,∴c>0,故①正確;
∵對(duì)稱軸為直線x=﹣1,
∴點(diǎn)B(﹣ ,y1)距離對(duì)稱軸較近,
∵拋物線開口向下,
∴y1>y2,故②錯(cuò)誤;
∵對(duì)稱軸為直線x=﹣1,
∴﹣ =﹣1,即2a﹣b=0,故③正確;
由函數(shù)圖象可知拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn),
∴b2﹣4ac>0即4ac﹣b2<0,
∵a<0,
∴ >0,故④錯(cuò)誤;
綜上,正確的結(jié)論是:①③,
故答案為:B.
由拋物線交y軸的正半軸知C的正負(fù);由圖像開口向下對(duì)稱軸左側(cè)Y隨X的增大而增大知y1>y2;由對(duì)稱軸是X=-1知2a﹣b=0;由頂點(diǎn)位置知頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為正。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過(guò)A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S.
求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
(3)若點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線y=﹣x上的動(dòng)點(diǎn),判斷有幾個(gè)位置能夠使得點(diǎn)P、Q、B、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了建設(shè)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市.市政部門決定搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在市區(qū),現(xiàn)有3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉可供使用,已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.
(1)問(wèn)符合題意的搭配方案有幾種?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái).
(2)若搭配一個(gè)A種造型的費(fèi)用是800元,搭配一個(gè)B種造型的費(fèi)用是960元,試說(shuō)明(1)中哪種方案費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自從新冠肺炎疫情爆發(fā),我國(guó)高度重視并采取了強(qiáng)有力的措施進(jìn)行防控,像鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶等無(wú)數(shù)白衣天使為保衛(wèi)大家的安全奮斗在抗疫一線. 武漢是疫情最先爆發(fā)的地區(qū),“一方有難,八方支援”是中華傳統(tǒng)美德,為了幫助武漢人民盡快度過(guò)難關(guān),某校七年級(jí)全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng).現(xiàn)隨機(jī)抽查了部分同學(xué)捐款的情況統(tǒng)計(jì)如圖所示:
(1)在本次調(diào)查中,一共抽查了_________名學(xué)生;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“捐款 20元”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是 度;
(3)在七年級(jí)600名學(xué)生中,捐款15元以上(不含15元)的學(xué)生估計(jì)有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:用3輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨17噸;用2輛A型車和3輛B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨l8噸,某物流公刊現(xiàn)有35噸貨物,計(jì)劃同時(shí)租用A型車a輛,B型車b輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都載滿貨物.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)l輛A型車和l輛B型車都載滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸?
(2)請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,面積為,第一次操作:分別延長(zhǎng)至點(diǎn)使,順次連結(jié),得到,第二次操作:分別延長(zhǎng)至點(diǎn),使,順次連結(jié),得到, ..按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過(guò),至少經(jīng)過(guò)_________次操作.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,且滿足式子.
(1)求出的值;
(2)①在軸的正半軸上存在一點(diǎn),使的面積等于的面積的一半,求出點(diǎn)的坐標(biāo);
②在坐標(biāo)軸的其它位置是否存在點(diǎn),使的面積等于的面積的一半仍然成立,若存在,直接寫出其他符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)作軸交軸于點(diǎn),點(diǎn)為線段延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),連接,平分,,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),求證:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)是4,的平分線交于點(diǎn),若點(diǎn)、分別是和上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形中,平分,交于點(diǎn),且,延長(zhǎng)與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),連接,.下列結(jié)論:①;②是等邊三角形;③;④;⑤中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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