【題目】今年眉山市委市政府積極推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,市創(chuàng)文辦公室為了調(diào)查中學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的了解程度(程度分為:.非常了解,.比較了解,.了解較少.不知道),對(duì)我市某中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)本次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生;

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中.了解較少所在的扇形圓心角的度數(shù);

4)若該中學(xué)共有2600名學(xué)生,請(qǐng)你計(jì)算這所中學(xué)的所有學(xué)生中,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的了解程度為非常了解比較了解的學(xué)生共有多少名?

【答案】1120 2)見解析; 3;(41950.

【解析】

1)根據(jù)百分比=所占人數(shù)÷總?cè)藬?shù),計(jì)算即可;

2)求出B組人數(shù),C、D的百分比即可作圖.

3)根據(jù)圓心角=360°×百分比計(jì)算即可;

4)利用樣本估計(jì)總體的思想思考問題即可;

解:(1)本次抽樣調(diào)查了(名)

2(名),.

3所在的扇形圓心角的度數(shù)為.

4(名),答:共有1950名同學(xué).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形紙片中,,,將紙片沿過點(diǎn)的直線折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為.連接并展開紙片.

判斷四邊形的形狀,并說明理由.

取線段的中點(diǎn),連接、,如果,試說明四邊形是等腰梯形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 為更新果樹品種,某果園計(jì)劃新購(gòu)進(jìn)AB兩個(gè)品種的果樹苗栽植培育,若計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種果樹苗共45棵,其中A種苗的單價(jià)為7元/棵,購(gòu)買B種苗所需費(fèi)用y(元)與購(gòu)買數(shù)量x(棵)之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系.

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)若在購(gòu)買計(jì)劃中,B種苗的數(shù)量不超過35棵,但不少于A種苗的數(shù)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)購(gòu)買方案,使總費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,小聰同學(xué)利用直尺和圓規(guī)完成了如下操作:

①作的平分線于點(diǎn);

②作邊的垂直平分線相交于點(diǎn);

③連接,.

請(qǐng)你觀察圖形解答下列問題:

(1)線段,之間的數(shù)量關(guān)系是________;

(2)若,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于的方程

求證:無論取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;

當(dāng)二次函數(shù)的圖象與軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),且為負(fù)整數(shù)時(shí),求出函數(shù)的最大(或最。┲,并畫出函數(shù)圖象;

中拋物線上的兩點(diǎn),且,請(qǐng)你結(jié)合函數(shù)圖象確定實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),頂點(diǎn)為,其對(duì)稱軸交軸于點(diǎn).直線經(jīng)過、兩點(diǎn),交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn),其中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)連接,求的周長(zhǎng);

(3)是拋物線位于直線的下方且在其對(duì)稱軸左側(cè)上的一點(diǎn),當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出命題:“等腰三角形兩腰上的高相等”的逆命題,并證明其逆命題是真命題.(要求寫出已知、求證和證明過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把拋物線y=x2平移得到拋物線m,拋物線m經(jīng)過點(diǎn)A(﹣6,0)和原點(diǎn)O(0,0),它的頂點(diǎn)為P,它的對(duì)稱軸與拋物線y=x2交于點(diǎn)Q,則圖中陰影部分的面積為  ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為4a、寬為b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后用四塊小長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)“回形”正方形(如圖2).

(1)圖2中的陰影部分的面積為  ;

(2)觀察圖2請(qǐng)你寫出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之間的等量關(guān)系是 

(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=7,xy=,則x﹣y=  ;

(4)實(shí)際上通過計(jì)算圖形的面積可以探求相應(yīng)的等式.根據(jù)圖3,寫出一個(gè)因式分解的等式 

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