【題目】已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,點D是直線BC上的一動點(點D不與B、C重合),連接CE.

(1)在圖1中,當點D在邊BC上時,求證:BC=CE+CD;

(2)在圖2中,當點D在邊BC的延長線上時,結論BC=CE+CD是否還成立?若不成立,請猜想BC、CE、CD之間存在的數(shù)量關系,并說明理由;

(3)在圖3中,當點D在邊BC的反向延長線上時,補全圖形,不需寫證明過程,直接寫出BC、CE、CD之間存在的數(shù)量關系.

【答案】(1)見解析;(2)不成立,存在的數(shù)量關系為CE=BC+CD.理由見解析;(3)結論:CD=BC+EC.

【解析】

(1)在△ABD和△ACE中,由得△ABD≌△ACESAS),所以,BD=CE,

可得BC=BD+CD=CE+CD;

(2)不成立,存在的數(shù)量關系為CE=BC+CD.同(1)△ABD≌△ACESAS),BD=CE,所以BD=BC+CD,即CE=BC+CD;

(3)同(1)證△ABD≌△ACE(SAS),BD=CE,所以CD=BC+BD=BC+CE.

(1)如圖1中,

AB=AC,ABC=ACB=45°,AD=AE,ADE=AED=45°,

∴∠BAC=DAE=90°,

∴∠BAD=CAE,

在△ABD和△ACE中,

,

∴△ABD≌△ACE(SAS),

BD=CE,

BC=BD+CD=CE+CD;

(2)不成立,存在的數(shù)量關系為CE=BC+CD.

理由:如圖2,由(1)同理可得,

在△ABD和△ACE中,

∴△ABD≌△ACE(SAS),

BD=CE,

BD=BC+CD,

CE=BC+CD;

(3)如圖3,結論:CD=BC+EC.

理由:由(1)同理可得,

在△ABD和△ACE中,

∴△ABD≌△ACE(SAS),

BD=CE,

CD=BC+BD=BC+CE,

練習冊系列答案
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x2﹣6x﹣7

=x2﹣6x+9﹣9﹣7

=(x﹣3)2﹣16

=(x﹣3+4)(x﹣3﹣4)

=(x+1)(x﹣7)

(1)探究:請你仿照上面的方法,把代數(shù)式x2﹣8x+7因式分解;

(2)拓展:把代數(shù)式x2+2xy﹣3y2因式分解:

________________時,代數(shù)式x2+2xy﹣3y2=0.

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1)探究(填空):

①當兩車行駛  分鐘時,1、2號車第一次相遇,此相遇點到出口A的路程為   米;

②當1號車第二次恰好經過點C,此時兩車行駛了   分鐘,這一段時間內1號車與2號車相遇了   次.

2)發(fā)現(xiàn):

若游客甲在BCK處(不與點C、B重合)候車,準備乘車到出口A,在下面兩種情況下,請問哪種情況用時較少(含候車時間)?請說明理由.

情況一:若他剛好錯過2號車,便搭乘即將到來的1號車;

情況二:若他剛好錯過1號車,便搭乘即將到來的2號車.

3)決策:

①若游客乙在DA上從D向出口A走去,游客乙從D出發(fā)時恰好2號車在C處,當步行到DA上一點P(不與A,D重合)時,剛好與2號車相遇,經計算他發(fā)現(xiàn):此時原地(P點)等候乘1號車到出口與直接從P步行到達出口A這兩種方式,所花時間相等,請求出D點到出口A的路程.

②當游客丙逛完景點C后準備到出口A,此時2號車剛好在B點,已知BC路程為600米,請你幫助游客丙做一下決策,怎樣到出口A所花時間最少,并說明理由.

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