【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BEAD交于點(diǎn)F.

(1)求證:ABF≌△EDF;

(2)若AB=6,BC=8,求AF的長.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AB=CD,∠C=∠A=90°,再根據(jù)折疊的性質(zhì)可得DE=CD,∠C=∠E=90°,然后利用“角角邊”證明即可;
(2)設(shè)AF=x,則BF=DF=8-x,根據(jù)勾股定理列方程求解即可.

(1)證明:在矩形ABCD中,AB=CD,A=C=90°,

由折疊得:DE=CD,C=E=90°,

AB=DE,A=E=90°,

∵∠AFB=EFD,

∴△ABF≌△EDF(AAS);

(2)解:∵△ABF≌△EDF,

BF=DF,

設(shè)AF=x,則BF=DF=8﹣x,

RtABF中,由勾股定理得:

BF2=AB2+AF2,即(8﹣x)2=x2+62,

x=,即AF=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面的說理過程:如圖,在四邊形中,,分別是,延長線上的點(diǎn),連接,分別交,于點(diǎn),.已知,.說明理由.

理由:(已知),

(______),

(等量代換).

(______).

(______).

(______),

(______).

(______).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的盒子中裝有大小和形狀相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球,把它們充分?jǐn)噭颍?/span>

(1)“從中任意抽取1個(gè)球不是紅球就是白球   事件,從中任意抽取1個(gè)球是黑球   事件;

(2)從中任意抽取1個(gè)球恰好是紅球的概率是   ;

(3)學(xué)校決定在甲、乙兩名同學(xué)中選取一名作為學(xué)生代表發(fā)言,制定如下規(guī)則:從盒子中任取兩個(gè)球,若兩球同色,則選甲;若兩球異色,則選乙.你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則公平嗎?請用列表法或畫樹狀圖法加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車間同時(shí)開始加工一批零件,從開始加工到加工完成這批零件,甲車間工作了8個(gè)小時(shí),乙車間在中途停工一段時(shí)間維修設(shè)備,然后按停工前的工作效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時(shí)完成這批零件的加工任務(wù)為止.設(shè)甲、乙兩車間各自加工零件的數(shù)量為(個(gè)),甲車間加工的時(shí)間為(時(shí)),之間的函數(shù)圖象如圖所示.

1)甲車間每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)為_________個(gè);這批零件的總個(gè)數(shù)為__________個(gè);

2)求乙車間維護(hù)設(shè)備后,乙車間加工零件的數(shù)量之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)在加工這批零件的過程中,當(dāng)甲、乙兩車間共同加工完成810個(gè)零件時(shí),求甲車間加工的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某種產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為每件40元,現(xiàn)在的售價(jià)為每件60元,每星期可賣出300件.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件,由于供貨方的原因銷量不得超過380件,設(shè)這種產(chǎn)品每件降價(jià)x元(x為整數(shù)),每星期的銷售利潤為w元.

(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(2)該產(chǎn)品銷售價(jià)定為每件多少元時(shí),每星期的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

(3)該產(chǎn)品銷售價(jià)在什么范圍時(shí),每星期的銷售利潤不低于6000元,請直接寫出結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+2的圖象與x軸交于A(﹣4,0),B (1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

(2)連接AC、BC,判斷ABC的形狀,并證明;

(3)若點(diǎn)P為二次函數(shù)對稱軸上點(diǎn),求出使PBC周長最小時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)場學(xué)習(xí)題:問題背景:在△ABC中,ABBC、AC三邊的長分別為、,求這個(gè)三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.

1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.   

思維拓展:(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長分別為、、a0),請利用圖2的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積是:   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,

(1)先畫出ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A1B1C1,再畫出△A1B1C1關(guān)于y軸對稱的圖形△A2B2C2;

(2)直接寫出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20181023日,港珠澳大橋正式開通.港珠澳大橋東起香港口岸人工島,向西止于珠海洪灣,總長約55千米,是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程.1024日正式通車當(dāng)天,甲乙兩輛巴士同時(shí)從香港國際機(jī)場附近的香港口岸人工島出發(fā),已知甲乙兩巴士的速度比是,乙巴士比甲巴士早11分鐘到達(dá)洪灣,求兩車的平均速度各是多少千米/時(shí)?

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