【題目】如圖,在5×5的方格紙中,每一個小正方形的邊長都為1.

(1)BCD是不是直角?請說明理由;

(2)求四邊形ABCD的面積.

【答案】1見解析;(2)

【解析】試題分析:(1)連接BD,由于每一個小正方形的邊長都為1,根據(jù)勾股定理可分別求出△BCD的三邊長,根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷出△BCD的形狀;

(2)S四邊形ABCD=S正方形AHEJ-S△BCE-S△ABH-S△ADI-S△DCF-S正方形DFJI

試題解析:(1)∠BCD是直角,理由如下:連接BD,

BC==2,CD==,BD==5,

∴BC2+CD2=BD2,

∴∠BCD為直角;

(2)S四邊形ABCD=S正方形AHEJ-S△BCE-S△ABH-S△ADI-S△DCF-S正方形DFJI

所以S四邊形ABCD=5×5×4×2×2×11×1×4×1×5×1,

=254112=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG.

(1)求證:△ABG≌△AFG;(2)求BG的長.

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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( )

A.a>0
B.3是方程ax2+bx+c=0的一個根
C.a+b+c=0
D.當(dāng)x<1時,y隨x的增大而減小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線l1:y=﹣x2+2x+3與x軸交于點A,B(點A在點B左邊),與y軸交于點C,拋物線l2經(jīng)過點A,與x軸的另一個交點為E(4,0),與y軸交于點D(0,﹣2).

(1)求拋物線l2的解析式;
(2)點P為線段AB上一動點(不與A、B重合),過點P作y軸的平行線交拋物線l1于點M,交拋物線l2于點N.
①當(dāng)四邊形AMBN的面積最大時,求點P的坐標(biāo);
②當(dāng)CM=DN≠0時,求點P的坐標(biāo).

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,已知AB=BC=CD,∠BAD和∠CDA均為銳角,點F是對角線BD上的一點,EF∥AB交AD于點E,F(xiàn)G∥BC交DC于點G,四邊形EFGP是平行四邊形,給出如下結(jié)論:
①四邊形EFGP是菱形;
②△PED為等腰三角形;
③若∠ABD=90°,則△EFP≌△GPD;
④若四邊形FPDG也是平行四邊形,則BC∥AD且∠CDA=60°.
其中正確的結(jié)論的序號是(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖①、②,ABCD,你能說明∠A、∠E、∠C的關(guān)系嗎?(請在圖形下的橫線上寫出其關(guān)系并選一個進行說明)

2)如圖③若ABCDBF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED=80,則∠BFD=________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,DEFABC經(jīng)過平移得到的.已知A=54°,ABC=36°,則下列結(jié)論不一定成立的是(  )

A. F=90° B. BED=∠FED C. BCDF D. DFAC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一家商店進行門店升級需要裝修,裝修期間暫停營業(yè),若請甲乙兩個裝修組同時施工,8天可以完成,需付費用共3520元;若先請甲組單獨做6天,再請乙組單獨做12天可以完成,需付費用3480元,問:

1)甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付多少錢?

2)已知甲組單獨完成需12天,乙組單獨完成需24天,單獨請哪個組,商店所需費用最少?

3)裝修完畢第二天即可正常營業(yè),且每天仍可盈利200(即裝修前后每天盈利不變),你認(rèn)為商店應(yīng)如何安排施工更有利?說說你的理由.(可用(1)(2)問的條件及結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,∠B的平分線BE與AD交于點E,∠BED的平分線EF與DC交于點F,若AB=9,DF=2FC,則BC= . (結(jié)果保留根號)

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