【題目】在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB邊向點(diǎn)B1cm/秒的速度移動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC邊向點(diǎn)C2cm/秒的速度移動(dòng)。如果P、Q兩點(diǎn)在分別到達(dá)B.C兩點(diǎn)后就停止移動(dòng),回答下列問(wèn)題:

(1)運(yùn)動(dòng)開始后第幾秒時(shí), PBQ的面積等于8?

(2)當(dāng)t=時(shí),試判斷DPQ的形狀。

(3)計(jì)算四邊形DPBQ的面積,并探索一個(gè)與計(jì)算結(jié)果有關(guān)的結(jié)論。

【答案】1)經(jīng)過(guò)2秒或4秒,△PBQ的面積等于8cm2;(2)直角三角形;(336, 四邊形DPBQ的面積是固定值36

【解析】

1)設(shè)出運(yùn)動(dòng)所求的時(shí)間,可將BPBQ的長(zhǎng)表示出來(lái),代入三角形面積公式,列出等式,可將時(shí)間求出;
2)表示出DP 2=146.25PQ 2=29.25,DQ 2=117,進(jìn)而得到PQ 2+DQ 2=DP 2,得出答案;
3)根據(jù)表示出四邊形面積,求出即可.

解:(1)設(shè)經(jīng)過(guò)t秒,PBQ的面積等于8cm2則:
BP=6-t,BQ=2t
所以SPBQ=×6-t×2t=8,即t2-6t+8=0,
可得:t=24,即經(jīng)過(guò)2秒或4秒,PBQ的面積等于8cm2

2)當(dāng)t=1.5s時(shí),
AP=1.5,BP=4.5,CQ=9
DP 2=146.25,PQ 2=29.25,DQ 2=117,
PQ 2+DQ 2=DP 2,
∴△DPQ為直角三角形;
3SDPBQ=6×12-t×12-×612-2t),
=72-36,
=36,
∴四邊形DPBQ的面積是固定值36

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶在他的著作《數(shù)書九章》中提出了三斜求積術(shù),三斜即指三角形的三條邊長(zhǎng),可以用該方法求三角形面積.若改用現(xiàn)代數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示,其形式為:設(shè)為三角形三邊,為面積,則,這是中國(guó)古代數(shù)學(xué)的瑰寶之一.而在文明古國(guó)古希臘,也有一個(gè)數(shù)學(xué)家海倫給出了求三角形面積的另一個(gè)公式,若設(shè)(周長(zhǎng)的一半),則

1)嘗試驗(yàn)證.這兩個(gè)公式在表面上形式很不一致,請(qǐng)你用以為三邊構(gòu)成的三角形,分別驗(yàn)證它們的面積值;

2)問(wèn)題探究.經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,你發(fā)現(xiàn)公式①和②等價(jià)嗎?若等價(jià),請(qǐng)給出一個(gè)一般性推導(dǎo)過(guò)程(可以從或者);

3)問(wèn)題引申.三角形的面積是數(shù)學(xué)中非常重要的一個(gè)幾何度量值,很多數(shù)學(xué)家給出了不同形式的計(jì)算公式.請(qǐng)你證明如下這個(gè)公式:如圖,的內(nèi)切圓半徑為,三角形三邊長(zhǎng)為,仍記,為三角形面積,則

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線m:y=ax2+b(a<0,b>0)與x軸于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.將拋物線m繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線n,它的頂點(diǎn)為C1,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A1.若四邊形AC1A1C為矩形,則a,b應(yīng)滿足的關(guān)系式為(  )

A. ab=﹣2 B. ab=﹣3 C. ab=﹣4 D. ab=﹣5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于C.

1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)E與點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,求梯形AOCE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/span>

(1)(2x-1)2-16=0;

(2)6x2-5x-1=0;

(3)25(x+1)2=9(x-2)2 ;

(4)2y(y-1)+3=(y+1)2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B90°,AB6,BC8.點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向點(diǎn)B1cm/s的速度移動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向點(diǎn)C2cm/s的速度移動(dòng).設(shè)PQ分別從A、B同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,當(dāng)其中一點(diǎn)先到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).解答下列問(wèn)題:

1)經(jīng)過(guò)幾秒,△PBQ的面積等于8cm2?

2)是否存在這樣的時(shí)刻t,使線段PQ恰好平分△ABC的面積?若存在,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是具有公共邊AB的兩個(gè)直角三角形,其中,AC=BC,∠ACB=ADB=90°

(1)如圖1,若延長(zhǎng)DA到點(diǎn)E,使AE=BD,連接CDCE

①求證:CD=CE,CDCE;

②求證:AD+BD=CD

(2)若△ABC與△ABD位置如圖2所示,請(qǐng)直接寫出線段AD,BD,CD的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

已知:如圖,平行四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),點(diǎn)在邊的延長(zhǎng)線上,且,聯(lián)結(jié)

1)求證:;

2)如果,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB4BC3,以AB為直徑的半圓O在矩形ABCD的外部,將半圓O繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a度(0°≤a180°).

1)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,BC的最小值是   ,如圖2,當(dāng)半圓O的直徑落在對(duì)角線AC上時(shí),設(shè)半圓OAB的交點(diǎn)為M,則AM的長(zhǎng)為 

2)如圖3,當(dāng)半圓O與直線CD相切時(shí),切點(diǎn)為N,與線段AD的交點(diǎn)為P,求劣弧AP的長(zhǎng);

3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)半圓弧與直線CD只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),設(shè)此交點(diǎn)與點(diǎn)C的距離為d,請(qǐng)直接寫出d的取值范圍.

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