【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)A(﹣ ,0)的兩條直線(xiàn)分別交y軸于B、C兩點(diǎn),且B、C兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩個(gè)根

(1)求線(xiàn)段BC的長(zhǎng)度;
(2)試問(wèn):直線(xiàn)AC與直線(xiàn)AB是否垂直?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)D在直線(xiàn)AC上,且DB=DC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,直線(xiàn)BD上是否存在點(diǎn)P,使以A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】
(1)

解:∵x2﹣2x﹣3=0,

∴x=3或x=﹣1,

∴B(0,3),C(0,﹣1),

∴BC=4,


(2)

解:∵A(﹣ ,0),B(0,3),C(0,﹣1),

∴OA= ,OB=3,OC=1,

∴OA2=OBOC,

∵∠AOC=∠BOA=90°,

∴△AOC∽△BOA,

∴∠CAO=∠ABO,

∴∠CAO+∠BAO=∠ABO+∠BAO=90°,

∴∠BAC=90°,

∴AC⊥AB;


(3)

解:設(shè)直線(xiàn)AC的解析式為y=kx+b,

把A(﹣ ,0)和C(0,﹣1)代入y=kx+b,

,

解得:

∴直線(xiàn)AC的解析式為:y=﹣ x﹣1,

∵DB=DC,

∴點(diǎn)D在線(xiàn)段BC的垂直平分線(xiàn)上,

∴D的縱坐標(biāo)為1,

∴把y=1代入y=﹣ x﹣1,

∴x=﹣2

∴D的坐標(biāo)為(﹣2 ,1),


(4)

解:設(shè)直線(xiàn)BD的解析式為:y=mx+n,直線(xiàn)BD與x軸交于點(diǎn)E,

把B(0,3)和D(﹣2 ,1)代入y=mx+n,

解得 ,

∴直線(xiàn)BD的解析式為:y= x+3,

令y=0代入y= x+3,

∴x=﹣3

∴E(﹣3 ,0),

∴OE=3 ,

∴tan∠BEC= = ,

∴∠BEO=30°,

同理可求得:∠ABO=30°,

∴∠ABE=30°,

當(dāng)PA=AB時(shí),如圖1,

此時(shí),∠BEA=∠ABE=30°,

∴EA=AB,

∴P與E重合,

∴P的坐標(biāo)為(﹣3 ,0),

當(dāng)PA=PB時(shí),如圖2,

此時(shí),∠PAB=∠PBA=30°,

∵∠ABE=∠ABO=30°,

∴∠PAB=∠ABO,

∴PA∥BC,

∴∠PAO=90°,

∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為﹣

令x=﹣ 代入y= x+3,

∴y=2,

∴P(﹣ ,2),

當(dāng)PB=AB時(shí),如圖3,

∴由勾股定理可求得:AB=2 ,EB=6,

若點(diǎn)P在y軸左側(cè)時(shí),記此時(shí)點(diǎn)P為P1,

過(guò)點(diǎn)P1作P1F⊥x軸于點(diǎn)F,

∴P1B=AB=2

∴EP1=6﹣2 ,

∴sin∠BEO= ,

∴FP1=3﹣ ,

令y=3﹣ 代入y= x+3,

∴x=﹣3,

∴P1(﹣3,3﹣ ),

若點(diǎn)P在y軸的右側(cè)時(shí),記此時(shí)點(diǎn)P為P2,

過(guò)點(diǎn)P2作P2G⊥x軸于點(diǎn)G,

∴P2B=AB=2

∴EP2=6+2 ,

∴sin∠BEO= ,

∴GP2=3+

令y=3+ 代入y= x+3,

∴x=3,

∴P2(3,3+ ),

綜上所述,當(dāng)A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣3 ,0),(﹣ ,2),(﹣3,3﹣ ),(3,3+ ).


【解析】本題考查二次函數(shù)的綜合問(wèn)題,涉及一元二次方程的解法,相似三角形的判定,等腰三角形的性質(zhì),垂直平分線(xiàn)的判定等知識(shí),內(nèi)容較為綜合,需要學(xué)生靈活運(yùn)用所知識(shí)解決.(1)解出方程后,即可求出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo),即可求出BC的長(zhǎng)度;(2)由A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)可知OA2=OCOB,所以可證明△AOC∽△BOA,利用對(duì)應(yīng)角相等即可求出∠CAB=90°;(3)容易求得直線(xiàn)AC的解析式,由DB=DC可知,點(diǎn)D在BC的垂直平分線(xiàn)上,所以D的縱坐標(biāo)為1,將其代入直線(xiàn)AC的解析式即可求出D的坐標(biāo);(4)A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,可分為以下三種情況:①AB=AP;②AB=BP;③AP=BP;然后分別求出P的坐標(biāo)即可.
【考點(diǎn)精析】掌握因式分解法和線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的判定是解答本題的根本,需要知道已知未知先分離,因式分解是其次.調(diào)整系數(shù)等互反,和差積套恒等式.完全平方等常數(shù),間接配方顯優(yōu)勢(shì);和一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD沿GH對(duì)折,點(diǎn)C落在Q處,點(diǎn)D落在E處,EQ與BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.則△EBF的周長(zhǎng)是cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線(xiàn)AD交BC于D,若DE垂直平分AB,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AD是△ABC的中線(xiàn),∠ADC=45°,把△ADC沿AD對(duì)折,使點(diǎn)C落在點(diǎn)C的位置,則圖中的一個(gè)等腰直角三角形是( )

A.△ADC′
B.△BDC′
C.△ADC
D.不存在

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD邊長(zhǎng)為1,∠EAF=45°,AE=AF,則有下列結(jié)論:
①∠1=∠2=22.5°;
②點(diǎn)C到EF的距離是 -1;
③△ECF的周長(zhǎng)為2;
④BE+DF>EF.
其中正確的結(jié)論是 . (寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線(xiàn)將一片平整的樹(shù)葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹(shù)葉的周長(zhǎng)比原樹(shù)葉的周長(zhǎng)要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是( 。
A.垂線(xiàn)段最短
B.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有無(wú)數(shù)條直線(xiàn)
C.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),有且僅有一條直線(xiàn)
D.兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖,思考問(wèn)題:

(1)你認(rèn)識(shí)上面的圖片中的哪些物體?
(2)這些物體的表面形狀類(lèi)似與哪些幾何體?說(shuō)說(shuō)你的理由。
(3)你能再舉出一些常見(jiàn)的圖形嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)論正確的是(
A.x2﹣2是二次二項(xiàng)式
B.單項(xiàng)式﹣x2的系數(shù)是1
C.使式子 有意義的x的取值范圍是x>﹣2
D.若分式 的值等于0,則a=±1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為12的正方形ABCD中,E是邊CD的中點(diǎn),將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交BC于點(diǎn)G.則BG的長(zhǎng)為(
A.5
B.4
C.3
D.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案