如圖所示的物體的俯視圖是(  )

    A.                                                   B.                                 C.   D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將長(zhǎng)為2、寬為1的矩形紙片分割成n個(gè)三角形后,拼成面積為2的正方形,則n≠( 。

 

A.

2

B.

3

C.

4

D.

5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某商店5月1日舉行促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng),當(dāng)天到該商店購(gòu)買(mǎi)商品有兩種方

案,方案一:用168元購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡成為會(huì)員后,憑會(huì)員卡購(gòu)買(mǎi)商店內(nèi)任何商品,一律按

商品價(jià)格的8折優(yōu)惠;方案二:若不購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡,則購(gòu)買(mǎi)商店內(nèi)任何商品,一律按商品

價(jià)格的9.5折優(yōu)惠.已知小敏5月1日前不是該商店的會(huì)員.

(1)若小敏不購(gòu)買(mǎi)會(huì)員卡,所購(gòu)買(mǎi)商品的價(jià)格為120元時(shí),實(shí)際應(yīng)支付多少元?

(2)請(qǐng)幫小敏算一算,所購(gòu)買(mǎi)商品的價(jià)格在什么范圍內(nèi)時(shí),采用方案一更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上,用一個(gè)圓面去覆蓋△ABC,能夠完全覆蓋這個(gè)三角形的最小圓面的半徑是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在等邊△ABC中,以BC為直徑的⊙O與AB交于點(diǎn)D,DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.

(1)求證:DE為⊙O的切線;

(2)計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,要測(cè)量B點(diǎn)到河岸AD的距離,在A點(diǎn)測(cè)得∠BAD=30°,在C點(diǎn)測(cè)得∠BCD=60°,又測(cè)得AC=100米,則B點(diǎn)到河岸AD的距離為(  )

    A.                       100米                         B.                             50米   C. 米      D. 50米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某小區(qū)2010年屋頂綠化面積為2000平方米,計(jì)劃2012年屋頂綠化面積要達(dá)到2880平方米.如果每年屋頂綠化面積的增長(zhǎng)率相同,那么這個(gè)增長(zhǎng)率是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一個(gè)直角三角形中,有一個(gè)銳角等于60°,則另一個(gè)銳角的度數(shù)是(    )

A.120°                   B.90°                   C.60°             D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


廣安某水果點(diǎn)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種新出產(chǎn)的水果共140千克,這兩種水果的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表所示:

進(jìn)價(jià)(元/千克)

售價(jià)(元/千克)

甲種

5

8

乙種

9

13

(1)若該水果店預(yù)計(jì)進(jìn)貨款為1000元,則這兩種水果各購(gòu)進(jìn)多少千克?

(2)若該水果店決定乙種水果的進(jìn)貨量不超過(guò)甲種水果的進(jìn)貨量的3倍,應(yīng)怎樣安排進(jìn)貨才能使水果點(diǎn)在銷(xiāo)售完這批水果時(shí)獲利最多?此時(shí)利潤(rùn)為多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案