【題目】有理數 a、b、c 在數軸上的位置如圖所示:
(1)比較 a、|b|、c 的大。ㄓ“<”連接);
(2)若 m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|,求 1﹣2013(m+c)2013 的值;
(3)若 a=﹣2,b=﹣3,c=,且 a、b、c 對應的點分別為 A、B、C,問在數軸上是否存在一點 P,使 P 與 A 的距離是 P 與 C 的距離的 3 倍?若存在,請求出 P 點對應的有理數;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)a<c<|b|;(2)2014;(3) 0 或 2.
【解析】
(1)根據數軸可得 b<0,因此|b|=﹣b,在數軸上表示出﹣b 的位置, 再根據數軸上的數,左邊的數總比右邊的小可得答案;
(2)首先根據 a、b、c 的位置得到 a+b<0,b﹣1<0,a﹣c<0,然后再把 m=|a+b|﹣|b﹣1|﹣|a﹣c|化簡可得 m+c=﹣1,再代入計算出代數式的值即可;
(3)設 P 點對應的有理數為 x,然后分情況討論:①當點 P 在點 A 的左邊時;
②當點 P 在點A 和點 C 之間時;③當點 P 在點 C 的右邊時.
(1)如圖所示:
a<c<|b|;
(2)由 a、b、c 在數軸上的位置知:a+b<0,b﹣1<0,a﹣c<0, 所以 m=﹣(a+b)+(b﹣1)+(a﹣c),
=﹣a﹣b+b﹣1+a﹣c,
=﹣1﹣c,
所以 m+c=﹣1,
即 1﹣2013(m+c)2013=1﹣2013(﹣1)2013=1+2013=2014;
(3)存在.設 P 點對應的有理數為 x.
①當點 P 在點 A 的左邊時,有﹣2﹣x=3(﹣x),解之得:x=2(不合條件,舍去),
②當點 P 在點 A 和點 C 之間時,有 x﹣(﹣2)=3(﹣x),解之得:x=0,
③當點 P 在點C 的右邊時,有 x﹣(﹣2)=3 (x﹣),解之得:x=2,
綜上所述,滿足條件的 P 點對應的有理數為 0 或 2.
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【題目】孝感市在創(chuàng)建國家級園林城市中,綠化檔次不斷提升.某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經市場調查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.
(1)求A種,B種樹木每棵各多少元?
(2)因布局需要,購買A種樹木的數量不少于B種樹木數量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.
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【題目】如圖,數軸上,點 A 的初始位置表示的數為 1,現點 A 做如下移動:第 1 次點 A 向左移動 3 個單位長度至點 A1,第 2 次從點 A1 向右移動 6 個單位長度至點 A2,第 3 次從點 A2 向左移動 9 個單位長度至點 A3,…,按照這種移動方式進行下去,點 A4 表示的數,是__________ ,如果點 An 與原點的距離不小于 20, 那么 n 的最小值是________________ .
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【題目】如圖,直線y=ax+b與反比例函數y= (x>0)的圖象交于A(1,4),B(4,n)兩點,與x軸、y軸分別交于C、D兩點.
(1)m= , n=;若M(x1 , y1),N(x2 , y2)是反比例函數圖象上兩點,且0<x1<x2 , 則y1y2(填“<”或“=”或“>”);
(2)若線段CD上的點P到x軸、y軸的距離相等,求點P的坐標.
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【題目】有理數a,b,c在數軸上的位置如圖所示,且|a|=|c|.
(1)若|a+c|+|b|=2,求b的值;
(2)用“>”從大到小把a,b,﹣b,c連接起來.
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【題目】閱讀下面的文字,解答問題
大家知道是無理數,而無理數是無限不循環(huán)小數,因此的小數部分我們不可能全部地寫出來,但是由于,所以的整數部分為1,將減去其整數部分1,所得的差就是其小數部分,根據以上的內容,解答下面的問題:
的整數部分是______,小數部分是______;
的整數部分是______,小數部分是______;
整數部分是______,小數部分是______;
若設整數部分是x,小數部分是y,求的值.
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【題目】如圖所示,一個四邊形紙片ABCD,∠B=∠D=90°,把紙片按如圖所示折疊,使點B落在AD邊上的B'點,AE是折痕。
(1)試判斷B'E與DC的位置關系并說明理由。
(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度數。
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【題目】為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學生經選拔后進入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學生成績?yōu)閤(分),且50≤x<100,將其按分數段分為五組,繪制出以下不完整表格:
組別 | 成績x(分) | 頻數(人數) | 頻率 |
一 | 50≤x<60 | 2 | 0.04 |
二 | 60≤x<70 | 10 | 0.2 |
三 | 70≤x<80 | 14 | b |
四 | 80≤x<90 | a | 0.32 |
五 | 90≤x<100 | 8 | 0.16 |
請根據表格提供的信息,解答以下問題:
(1)本次決賽共有名學生參加;
(2)直接寫出表中a= , b=;
(3)請補全下面相應的頻數分布直方圖;
(4)若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為 .
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