【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,-3),B(4,5).

(1)求此拋物線表達(dá)式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)設(shè)點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是N,此拋物線在A,B兩點(diǎn)之間的部分記為圖象W(包含A,B兩點(diǎn)),經(jīng)過(guò)點(diǎn)N的直線l: 與圖象W恰一個(gè)有公共點(diǎn),結(jié)合圖象,求m的取值范圍.

【答案】(1)拋物線的表達(dá)式是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-4);

(2)1<m≤或m=0

【解析】試題分析:1把兩個(gè)已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=x2+bx+c得到關(guān)于b、c的方程組,然后解方程組即可確定拋物線解析式,再寫出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)根據(jù)題意求出一次函數(shù)的解析式,當(dāng)只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),求m的取值范圍;

試題解析:

(1) A0,-3),B45 代入

C=-3

16+4b+c=5

c=-3 b=-2

拋物線的表達(dá)式是

頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,-4

(2) M關(guān)于y 軸的對(duì)稱點(diǎn)N(-1.-4) ,由圖象知m=0符合條件

又設(shè)NA 表達(dá)式y=kx+b

A0,-3),N-1,-4代入 y=kx+b 中得

b=-3,

-k+b=-4 k=1 b=-3

y=x-3

再設(shè)NB 表達(dá)式y=tx+s, 4t+s=5

-t+s=-4 t= s=

y=x

由圖示知1m≤m=0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a1+a2=1,a2+a3=2,a3+a4=3,…,a99+a100=99,a100+a1=100,那么a1+a2+a3+…a100= 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知2ab3,則代數(shù)式3b6a+5的值為( )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠DCB,AB=DC。

(1)求證:AC=DB;
(2)如圖2,E、F兩點(diǎn)同時(shí)從A、D出發(fā)在直線AD上以相同的速度反向而行,BF和CE會(huì)相等嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將二次函數(shù)y5x32+2的圖象向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的新的函數(shù)圖象的表達(dá)式是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要判斷一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)是否穩(wěn)定,那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的( 。
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,點(diǎn)E是BC邊上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿路徑A→D→C→E運(yùn)動(dòng),則△APE的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是( 。

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】操作:某數(shù)學(xué)興趣小組在研究用一副三角板拼角時(shí),小明、小亮分別拼出圖1、圖2所示的兩種圖形,如圖1,小明把30°和90°的角按如圖1方式拼在一起;小亮把30°和90°的角按如圖2方式拼在一起,并在各自所拼的圖形中分別作出∠AOB、∠COD的平分線OE、OF.小明很容易地計(jì)算出圖1中∠EOF=60°.

計(jì)算:請(qǐng)你計(jì)算出圖2中∠EOF=度.
歸納:通過(guò)上面的計(jì)算猜一猜,當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α、∠β有一條邊重合,且這兩個(gè)角在公共邊的異側(cè)時(shí),則這兩個(gè)角的平分線所夾的角= . (用含α、β的代數(shù)式表示)
拓展:小明把圖1中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖3,小亮把圖2中的三角板AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到圖4(兩圖中的點(diǎn)O、B、D在同一條直線上).在圖3中,易得到∠EOF=∠DOF﹣∠BOE= ∠COD﹣ ∠AOB=45°﹣15°=30°;仿照?qǐng)D3的作法,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出圖4中∠EOF的度數(shù)(寫出解答過(guò)程).
反思:通過(guò)上面的拓展猜一猜,當(dāng)有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角∠α、∠β(∠α>∠β)有一條邊重合,且這兩個(gè)角在公共邊的同側(cè)時(shí),則這兩個(gè)角的平分線所夾的角=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P3,﹣5)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。

A.(﹣3,﹣5B.5,3C.(﹣3,5D.35

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案