【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0),函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:

x

……

1

0

1

4

……

y

……

12

6

2

2

……

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)直接寫出不等式ax2+bx+c20的解集是   

【答案】1yx25x+6;(2x1x4

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;

2)由于拋物線經(jīng)過點(12),(42),然后寫出拋物線在直線y2的上方所對應(yīng)的自變量的范圍即可.

解:(1)把(﹣1,12),(0,6),(1,2)代入yax2+bx+c

,

解得

所以拋物線解析式為yx25x+6;

2)因為拋物線經(jīng)過點(1,2),(4,2),

所以當(dāng)x1x4時,ax2+bx+c2,

即不等式ax2+bx+c20的解集為x1x4

故答案為x1x4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠ACB90°,AC2BC,點D在邊AC上,連接BD,過ABD的垂線交BD的延長線于點E

1)若MN分別為線段AB,EC的中點,如圖1,求證:MNEC;

2)如圖2,過點CCFECBD于點F,求證:AE2BF

3)如圖3,以AE為一邊作一個角等于∠BAC,這個角的另一邊與BE的延長線交于P點,OBP的中點,連接OC,求證:OCBEPE).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC為直徑作⊙O交AB于點D.

(1)求線段AD的長度;

(2)點E是線段AC上的一點,試問:當(dāng)點E在什么位置時,直線ED與⊙O相切?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)yxy=﹣2x的圖象分別為直線l1,l2,過點(﹣1,0)作x軸的垂線交l2于點A1…過點A1y軸的垂線交l1于點A2,過點A2x軸的垂線交l2于點A3,過點A3y軸的垂線交l1于點A4,……依次進(jìn)行下去,則點A2019的坐標(biāo)是(  )

A. (﹣21008,21009B. 21008,﹣21009C. 21009,﹣21010 D. 21009,21010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場用2700元購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,這兩種商品的進(jìn)價、標(biāo)價如下表所示:

甲種

乙種

進(jìn)價(元/件)

15

35

標(biāo)價(元/件)

20

45

(1)求購進(jìn)兩種商品各多少件?

(2)商品將兩種商品全部賣出后,獲得的利潤是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:小明遇到這樣一個問題:如圖1,在ABC中,ABAC,過點B作射線BE,點D為射線BE上的點,連接AD、CD,且∠BDC=∠BAC,求證:AD平分∠CDE.小明認(rèn)真觀察圖形,又發(fā)現(xiàn)一對相等的角,利用相等的一對角和一對邊,過點A作雙垂直,構(gòu)造全等三角形,如圖2,從而將問題解決.

1)根據(jù)閱讀材料,證明AD平分∠CDE;

用學(xué)過的知識或參考小明的方法,解決下面的問題:

2)如圖3,在RtABC中,∠ACB90°,∠Aα,將RtABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到AEF(點C的對應(yīng)點為點F),連接BE、FC,延長FCB于點M

①找出圖中與∠BCM相等的角,并加以證明;

②猜想線段CFBM之間的數(shù)量關(guān)系(用含α的式子表示),并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,的弦,延長到點,使,連結(jié),過點,垂足為.

1)求證:;

2)求證:的切線;

3)若的半徑為5,,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解九年級男同學(xué)的體育考試準(zhǔn)備情況,隨機抽取部分男同學(xué)進(jìn)行100米跑步測試,按照成績分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個等級,其中不合格學(xué)生占抽取學(xué)生總數(shù)的,學(xué)校繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖:

通過計算補全條形統(tǒng)計圖;

校九年級有300名男生,請估計其中成績未達(dá)到良好和優(yōu)秀的有多少?

某班甲、乙兩位成績優(yōu)秀的同學(xué)被選中參加即將舉行的學(xué)校運動會1000米跑步比賽、預(yù)賽分為A、B、C三組進(jìn)行,選手由抽簽確定分組,甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?請畫出樹狀圖或列表加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點EF分別在邊AB,BC上,且AE=AB,將矩形沿直線EF折疊,點B恰好落在AD邊上的點P處,連接BPEF于點Q,對于下列結(jié)論:①EF=2BE;②PF=2PE③FQ=4EQ;④△PBF是等邊三角形.其中正確的是( )

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

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