【題目】某校為了解九年級男同學(xué)的體育考試準備情況,隨機抽取部分男同學(xué)進行100米跑步測試,按照成績分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個等級,其中不合格學(xué)生占抽取學(xué)生總數(shù)的,學(xué)校繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖:

通過計算補全條形統(tǒng)計圖;

校九年級有300名男生,請估計其中成績未達到良好和優(yōu)秀的有多少?

某班甲、乙兩位成績優(yōu)秀的同學(xué)被選中參加即將舉行的學(xué)校運動會1000米跑步比賽、預(yù)賽分為AB、C三組進行,選手由抽簽確定分組,甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?請畫出樹狀圖或列表加以說明.

【答案】(1)詳見解析;(2)其中成績未達到良好和優(yōu)秀的有90人;(3)

【解析】

先利用不合格等級的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再計算出合格等級的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;
300乘以未達到良好與優(yōu)秀兩個等級的百分比即可;
畫樹狀圖展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),再找出甲、乙兩人恰好分在同一組的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解即可.

調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,

所以合格等級的人數(shù)為,

補圖如下:

根據(jù)題意得:

,

答:其中成績未達到良好和優(yōu)秀的有90人;

根據(jù)題意畫樹狀圖如下:

共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲、乙兩人恰好分在同一組的結(jié)果數(shù)為3

甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在ABC中,ADBC,垂足為D,AD=CD,點EAD上,DE=BD,M、N分別是AB、CE的中點.

1)求證:ADB≌△CDE;

2)求MDN的度數(shù).

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【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0),函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:

x

……

1

0

1

4

……

y

……

12

6

2

2

……

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)直接寫出不等式ax2+bx+c20的解集是   

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【題目】在甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數(shù)字0,12;乙袋中裝有3個完全相同的小球分別標有數(shù)字1,2,0;現(xiàn)從甲袋中隨機抽取一個小球,記錄標有的數(shù)字為x再從乙袋中隨機抽取一個小球記錄標有的數(shù)字為y確定點M坐標為x,y).

1用樹狀圖或列表法列舉點M所有可能的坐標;

2求點Mx,y在函數(shù)y=-x+1的圖象上的概率;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在甲、乙兩個不透明的布袋甲袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數(shù)字01,2;乙袋中裝有3個完全相同的小球,分別標有數(shù)字1,2,0;現(xiàn)從甲袋中隨機抽取一個小球,記錄標有的數(shù)字為x再從乙袋中隨機抽取一個小球記錄標有的數(shù)字為y,確定點M坐標為xy).

1用樹狀圖或列表法列舉點M所有可能的坐標;

2求點Mx,y在函數(shù)y=-x+1的圖象上的概率;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:①如果a2>b2,那么a>b;②的算術(shù)平方根是4;③過一點有且只有一條直線與已知直線平行;④關(guān)于x的方程沒有實數(shù)根,那么m的取值范圍是m>1m≠0;正確的有( )

A. 0B. 1C. 2D. 3

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【題目】如圖,為⊙的直徑,點是位于兩側(cè)的半圓上的動點,射線切⊙于點.連接,,交于點,是射線上一動點,連接,,且.

1)求證:;

2)填空:

①若,當__________時,四邊形是菱形;

②若,當_________時,四邊形是正方形。

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【題目】已知拋物線ykx24kx3kk0x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,頂點為D.

1)如圖1,請求出A、B兩點的坐標;

2)點Ex軸下方拋物線ykx24kx3kk0上一動點.

①如圖2,若k=1時,拋物線的對稱軸DHx軸于點H,直線AEy軸于點M,直線BE交對稱軸DH于點N,求MONH的值;

②如圖3,若k2時,點Fx軸上方的拋物線上運動,連接EFx軸于點G,且滿足FBAEBA,當線段EF運動時,FGO的度數(shù)大小發(fā)生變化嗎?若不變,請求出tanFGO的值;若變化,請說明理由.

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【題目】某學(xué)校2017年在某商場購買甲、乙兩種不同足球,購買甲種足球共花費2000元,購買乙種足球共花費1400元,購買甲種足球數(shù)量是購買乙種足球數(shù)量的2倍.且購買一個乙種足球比購買一個甲種足球多花20元;

(1)求購買一個甲種足球、一個乙種足球各需多少元;

(2)2018年這所學(xué)校決定再次購買甲、乙兩種足球共50個.恰逢該商場對兩種足球的售價進行調(diào)整,甲種足球售價比第一次購買時提高了10%,乙種足球售價比第一次購買時降低了10%.如果此次購買甲、乙兩種足球的總費用不超過2910元,那么這所學(xué)校最多可購買多少個乙種足球?

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