【題目】如圖,ABCD紙片,A=120°,AB=4,BC=5,剪掉兩個角后,得到六邊形AEFCGH ,它的每個內(nèi)角都是120°,且EF=1,HG=2,則這個六邊形的周長為( )

A. 12 B. 15 C. 16 D. 18

【答案】B

【解析】如圖,分別作直線AB、BC、HG的延長線和反向延長線使它們交于點B、Q、P.

∵六邊形ABCDEF的六個角都是120°,

∴六邊形ABCDEF的每一個外角的度數(shù)都是60°.

APH、BEF、DHG、CQG都是等邊三角形。

EF=BE=BF=1,DG=HG=HD=2.

FC=5-1=4,AH=5-2= 3,CG=CD-DG=42=2.

∴六邊形的周長為1+3+3+2+2+4=15.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校初三400名學(xué)生的體重情況,從中抽取50名學(xué)生的體重進行分析.在這項調(diào)查中,下列說法正確的是(  )

A.400名學(xué)生中每位學(xué)生是個體

B.400名學(xué)生是總體

C.被抽取的50名學(xué)生是總體的一個樣本

D.樣本的容量是50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列條件中,①∠A+B=C; ②∠ABC=123; ③∠A=B=C;

④∠A=B=2C; ⑤∠A=2B=3C,能確定ABC為直角三角形的條件有(  。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,點DF分別在AB、AC上,CF=CB,連接CD,將線段CD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得CE,連接EF

(1)求證:BCD≌△FCE;

(2)若EFCD,求BDC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,RtABC的三個頂點A(2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)將ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到A1B1C,請畫出A1B1C的圖形.

(2)平移ABC,使點A的對應(yīng)點A2坐標(biāo)為(2,6),請畫出平移后對應(yīng)的A2B2C2的圖形.

(3)若將A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可得到A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,C=90°,ACD沿AD折疊,使得點C落在斜邊AB上的點E處.

(1)求證:BDE∽△BAC;

(2)已知AC=6,BC=8,求線段AD的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BAC=90°,AB=4,AC=6,點D、E分別是BCAD的中點,AFBCCE的延長線于F.則四邊形AFBD的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上每相鄰兩點間的距離為一個單位長度,點A、B、C、D對應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c、d,且d﹣2a=14

(1)那么a= , b=
(2)點A以3個單位/秒的速度沿著數(shù)軸的正方向運動,1秒后點B以4個單位/秒的速度也沿著數(shù)軸的正方向運動.當(dāng)點A到達(dá)D點處立刻返回,與點B在數(shù)軸的某點處相遇,求這個點對應(yīng)的數(shù);
(3)如果A、B兩點以(2)中的速度同時向數(shù)軸的負(fù)方向運動,點C從圖上的位置出發(fā)也向數(shù)軸的負(fù)方向運動,且始終保持AB= AC.當(dāng)點C運動到﹣6時,點A對應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖已知OAB,EOF都是等腰直角三角形,AOB=900,,EOF=900,連結(jié)AE、BF

求證:(1AE=BF;(2AEBF

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