【題目】120194月,中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布了《第十六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》,以下是小明根據(jù)該報(bào)告提供的數(shù)據(jù)制作的“2017-2018年我國(guó)未成年人圖書(shū)閱讀率統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

報(bào)告中提到,20189-13周歲少年兒童圖書(shū)閱讀率比2017年提高了3.1個(gè)百分點(diǎn),2017年我國(guó)0-17周歲未成年人圖書(shū)閱讀率為84.8%.

根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:

①寫(xiě)出圖1a的值;

②補(bǔ)全圖1

2)讀書(shū)社的小明在搜集資料的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了《人民日?qǐng)?bào)》曾經(jīng)介紹過(guò)多種閱讀法,他在班上同學(xué)們介紹了其中6種,并調(diào)查了全班40名同學(xué)對(duì)這6種閱讀法的認(rèn)可程度,制作了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:

①補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表及圖2;

②根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全年級(jí)500名同學(xué)最愿意使用.精華提煉法的人數(shù).

【答案】1)① 96.3%,②見(jiàn)解析;(2)①見(jiàn)解析;②125

【解析】

1)①用20179-13周歲少年兒童圖書(shū)閱讀率加上3.1個(gè)百分點(diǎn)即可得到 結(jié)果

②根據(jù)題目所給條件補(bǔ)圖即可;

2)①先求出統(tǒng)計(jì)表中的人數(shù),再標(biāo)出劃記,最后補(bǔ)充好扇形統(tǒng)計(jì)圖即可;

②用樣本估計(jì)總體即可得解.

1)①的值為93.2%+3.1%=96.3%.

②補(bǔ)圖如下.

2)①表中使用“D.精華提煉法的人數(shù)為:40-4-5-8-6-7=10.

字斟句酌法所占比例為:8÷40=20%

.精華提煉法所占比例為:10÷40=25%,

補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖

所以根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全年級(jí)500名同學(xué)最愿意使用“D.精華提煉法的人數(shù)為125.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,能有效提高對(duì)垃圾的處理和再利用,減少污染,保護(hù)環(huán)境.為了調(diào)查同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解程度,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),普及垃圾分類(lèi)及投放的相關(guān)知識(shí),某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了垃圾分類(lèi)知識(shí)及投放情況問(wèn)卷,并在本校隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)試,把測(cè)試成績(jī)分成優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí),繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)信息,解答下列問(wèn)題:

1)求成績(jī)是優(yōu)的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比;

2)求本次隨機(jī)抽取問(wèn)卷測(cè)試的人數(shù);

3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

4)若該校學(xué)生人數(shù)為3000人,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)是優(yōu)的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一副三角尺ABCADE的兩條斜邊在一條直線上,直尺的一邊GFAC,則∠DFG的度數(shù)為_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中∠C=90°,BAC=30°AB=8,以2為邊長(zhǎng)的正方形DEFG的一邊GD在直線AB上,且點(diǎn)D與點(diǎn)A重合,現(xiàn)將正方形DEFG沿A﹣B的方向以每秒1個(gè)單位的速度勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)B重合時(shí)停止,則在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,正方形DEFGABC的重合部分的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件中,能判定四邊形ABCD為平行四邊形的個(gè)數(shù)是(

ABCDADBC ; ABCDADBC;③∠A=∠B,∠C=∠D;  ABAD,CBCD

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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【題目】如圖,ABC中,∠BAC60°,∠B45°AB2,點(diǎn)DBC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D關(guān)于AB,AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別是點(diǎn)E,F,四邊形AEGF是平行四邊形,則四邊形AEGF面積的最小值是

A. 1B. C. D.

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【題目】已知P為⊙O外一點(diǎn),PA、PB分別切⊙OA、B兩點(diǎn),點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn).

(1)如圖1,若AC為直徑,求證:OPBC;

(2)如圖2,若sinP=,求tanC的值.

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【題目】如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成.

(1)第2個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是________;

(2)第3個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是________;

(3)第4個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是_______;

(4)第n個(gè)圖形中,火柴棒的根數(shù)是_______

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【題目】如圖,點(diǎn)D、E分別在ABAC上,BECD相交于點(diǎn)O,已知∠B=C,現(xiàn)添加下面的哪一個(gè)條件后,仍不能判定ABE≌△ACD( 。

A. AD=AEB. AB=AC

C. BE=CDD. AEB=ADC

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同步練習(xí)冊(cè)答案