【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(m+4)x﹣2m﹣12=0,求證:
(1)方程總有兩個實數(shù)根;
(2)如果方程的兩根相等,求此時方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校舉行九年級體育鍛煉考試,現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績?yōu)闃颖,根?jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成下面兩圖不完整的統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表:
等級 | 成績(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
A | 45~50 | 40 | 0.4 |
B | 40~44 | 42 | x |
C | 35~39 | m | 0.12 |
D | 30~34 | 6 | 0.03 |
合計 | 1.00 |
請根據(jù)以如圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)m= ,x= ;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,B等級所對應(yīng)的圓心角是 度;
(3)若該校九年級共有600名學(xué)生參加了體育模板考試,請你估計成績等級達(dá)到“優(yōu)秀”的學(xué)生有 人;
(4)小明同學(xué)第一次模擬考試成績?yōu)?0分,第二次成績?yōu)?8分,則小明體育成績提高的百分率是 %.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ADF≌△CBE的是( )
A. ∠A=∠C B. AD=CB C. BE=DF D. AD∥BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,AB=a,C是半圓上一點,弦AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,連接CD,DB,OD.
(1)求證:△CDF≌△BDE;
(2)當(dāng)AD= 時,四邊形AODC是菱形;
(3)當(dāng)AD= 時,四邊形AEDF是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】因式分解正確的是( 。
A. m3+m2+m=m(m2+m) B. x3﹣x=x(x2﹣1)
C. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D. ﹣4a2+9b2=(﹣2a+3b)(2a+3b)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校男子籃球隊10名隊員進(jìn)行定點投籃練習(xí),每人投籃10次,他們投中的次數(shù)統(tǒng)計如表:
投中次數(shù) | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人數(shù) | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
則這些隊員投中次數(shù)的眾數(shù)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某手機(jī)專賣店銷售A,B兩種型號的手機(jī),如表是近兩周的銷售情況:
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售利潤 | |
A型 | B型 | ||
第一周 | 3臺 | 5臺 | 1800元 |
第二周 | 4臺 | 10臺 | 3000元 |
(1)求每臺A型手機(jī)和B型手機(jī)的銷售利潤;
(2)該手機(jī)專賣店計劃一次購進(jìn)兩種型號的手機(jī)共100臺,其中A型號手機(jī)的進(jìn)貨量不超過B型號手機(jī)進(jìn)貨量的2倍.設(shè)購進(jìn)A型號手機(jī)x臺,這100臺手機(jī)的銷售總利潤為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
②該商店購進(jìn)A型號和B型號手機(jī)各多少臺,才能使銷售總利潤最大?
(3)實際進(jìn)貨時,廠家對A型號手機(jī)的出廠價提高a(0<a<100)元,對B型號手機(jī)的出廠價下降a(0<a<100)元,且限定該手機(jī)專賣店至少購進(jìn)A型號手機(jī)20臺.若該手機(jī)專賣店保持兩種手機(jī)的售價不變,請根據(jù)以上信息及(2)中條件,設(shè)計出使這100臺手機(jī)銷售總利潤最大的進(jìn)貨方案.
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