【題目】下表是某�！昂幽鲜h子聽寫大賽初賽”冠軍組成員的年齡分布

年齡/歲

12

13

14

15

人數(shù)

5

15

x

12﹣x

對于不同的x，下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是（　　）

A. 平均數(shù)、中位數(shù) B. 平均數(shù)、方差 C. 眾數(shù)、中位數(shù) D. 中位數(shù)、方差

【答案】C

【解析】分析：由頻數(shù)分布表可知后兩組的頻數(shù)和為12，即可得知總?cè)藬?shù)，結(jié)合前兩組的頻數(shù)知出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)及第16、17個數(shù)據(jù)的平均數(shù)，可得答案．

詳解：由表可知，年齡為14歲與年齡為15歲的頻數(shù)和為：x+12﹣x=12，

則總?cè)藬?shù)為：5+15+12=32，

故該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為13歲，中位數(shù)為： =13歲，

即對于不同的x，關(guān)于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是眾數(shù)和中位數(shù)．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為直線上一點，以為頂點作，射線平分

（1）如圖①，與的數(shù)量關(guān)系為______

（2）如圖①，如果，請你求出的度數(shù)并說明理由；

（3）若將圖①中的繞點旋轉(zhuǎn)至圖②的位置，依然平分，若，請直接寫出的度數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，長方形紙片ABCD，點E，F分別在邊AB，CD上，連接EF，將∠BEF對折，點B落在直線EF上的點B'處，得折痕EM；將∠AEF對折，點A落在直線EF上的點A'處，得折痕EN，若∠DNA'的度數(shù)為α，請用含α的式子表示∠BME的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A－B=7a2－7ab，且B=－4a2＋5ab＋8．（1）求A等于多少？
（2）若，求A的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，過點A（2，0）的兩條直線，分別交軸于B，C，其中點B在原點上方，點C在原點下方，已知AB=.

（1）求點B的坐標(biāo)；

（2）若△ABC的面積為4，求的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一條筆直的公路上依次有A，C，B三地，甲、乙兩人同時出發(fā)，甲從A地騎自行車去B地，途經(jīng)C地休息1分鐘，繼續(xù)按原速騎行至B地，甲到達B地后，立即按原路原速返回A地；乙步行從B地前往A地．甲、乙兩人距A地的路程y（米）與時間x（分）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，請結(jié)合圖象解答下列問題：

（1）請寫出甲的騎行速度為　 　米/分，點M的坐標(biāo)為　 　；

（2）求甲返回時距A地的路程y與時間x之間的函數(shù)關(guān)系式（不需要寫出自變量的取值范圍）；

（3）請直接寫出兩人出發(fā)后，在甲返回A地之前，經(jīng)過多長時間兩人距C地的路程相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖a是長方形紙帶，∠DEF=24°，將紙帶沿EF折疊成圖b，再沿BF折疊成圖c，則圖 c中的∠CFE的度數(shù)是（ ）

A.104°B.106°C.108°D.110°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司在11月11日這一天，上午賣出某品牌手機75部，下午又賣出100部，已知每部手機的售價為a元，每部手機的成本為b元.

（1）求這一天該公司賣出該品牌手機的總銷售額.

（2）求這一天該公司賣出該品牌手機所得的利潤.

（3）當(dāng)a=6800,b=2700時，總銷售額和利潤分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABO在直角坐標(biāo)系中，AB⊥x軸于點B，AO=10，sin∠AOB=．

（1）若反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象經(jīng)過AO的中點C，求k的值；

（2）在（1）的條件下，若反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象與AB交于點D，當(dāng)點C，D位于直線l：y=﹣x+b的異側(cè)時，求b的取值范圍；

（3）若點D關(guān)于y軸的對稱點為E，當(dāng)反比例函數(shù)y=的圖象和線段AE有公共點時，直接寫出k的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案