已知:如圖△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,-3),B(0,-3),C(-2,1),如將B點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后再向上平移4個(gè)單位到達(dá)B1點(diǎn),若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2,則S1,S2的大小關(guān)系為s1    s2(填“<”、“>”、“=”).
【答案】分析:直接利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律求解即可.
平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.
解答:解:原來點(diǎn)的橫坐標(biāo)是0,縱坐標(biāo)是-3,向右平移2個(gè)單位后再向上平移4個(gè)單位到達(dá)B1點(diǎn)的橫坐標(biāo)是0+2=2,縱坐標(biāo)為-3+4=1.那么原三角形的面積是:×4×4=8,新三角形的面積為:×4×4=8,∴兩三角形的面積相等,即s1=s2
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是熟記左右移動(dòng)改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減,右加;上下移動(dòng)改變點(diǎn)的縱坐標(biāo),下減,上加.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,-3),B(0,-3),C(-2,1),如將B點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后再向上平移4個(gè)單位到達(dá)B1點(diǎn),若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2,則S1,S2的大小關(guān)系為( 。
A、S1>S2B、S1=S2C、S1<S2D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,-3),B(0,-3),C(-2,1),如將B點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后再向上平移4個(gè)單位到達(dá)B1點(diǎn),若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2,則S1,S2的大小關(guān)系為s1
 
s2(填“<”、“>”、“=”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖△ABC的三邊長分別為a、b、c,它的三條中位線組成一個(gè)新的三角形,這個(gè)新三角形精英家教網(wǎng)的三條中位線又組成了一個(gè)小三角形.
(1)求這個(gè)小三角形的周長.
(2)照上述方法繼續(xù)做下去,到第n次時(shí),這個(gè)小三角形的周長是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知:如圖△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,-3),B(0,-3),C(-2,1),如將B點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后再向上平移4個(gè)單位到達(dá)B1點(diǎn),若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2
(1)畫出△AB1C;
(2)求點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(3)比較S1,S2的大小,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年5月湖北省隨州市曾都區(qū)十校聯(lián)考初三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007•濟(jì)南)已知:如圖△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,-3),B(0,-3),C(-2,1),如將B點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后再向上平移4個(gè)單位到達(dá)B1點(diǎn),若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2,則S1,S2的大小關(guān)系為( )

A.S1>S2
B.S1=S2
C.S1<S2
D.不能確定

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