【題目】下列性質(zhì)中，菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是（ ）
A.對(duì)邊平行且相等
B.對(duì)角線互相平分
C.對(duì)角線互相垂直
D.對(duì)角互補(bǔ)

【答案】C
【解析】解：A、平行四邊形的對(duì)邊平行且相等，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、平行四邊形的對(duì)角線互相平分，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、菱形的對(duì)角線互相垂直，平行四邊形的對(duì)角線互相平分，所以C選項(xiàng)正確；
D、平行四邊形的對(duì)角相等，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點(diǎn)A（m+2，3）與點(diǎn)B（﹣4，n+5）關(guān)于y軸對(duì)稱，則m+n= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】給出下列說法： ①兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；
②平面內(nèi)的一條直線和兩條平行線中的一條相交，則它與另一條也相交；
③相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角；
④從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段，叫做這點(diǎn)到直線的距離．
其中正確的有（ ）
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個(gè)三角形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來的5倍，則此三角形的周長(zhǎng)擴(kuò)大為原來的　 　倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 位似圖形一定是相似圖形

B. 相似圖形一定是位似圖形

C. 兩個(gè)位似圖形一定在位似中心的同側(cè)

D. 位似圖形中每對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線必互相平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：x2x3=；4a2b÷2ab= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小鎮(zhèn)在2017年常住人口達(dá)到25.8萬，用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（ ）
A.25.8×104
B.25.8×105
C.2.58×105
D.2.58×106

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，半徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)A與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合，

（1）把圓片沿?cái)?shù)軸向右滾動(dòng)1周，點(diǎn)A到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)B的位置，點(diǎn)B表示的數(shù)是　 　數(shù)（填“無理”或“有理”），這個(gè)數(shù)是　 　．

（2）把圓片沿?cái)?shù)軸滾動(dòng)3周，點(diǎn)A到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)C的位置，點(diǎn)C表示的數(shù)是　 　．

（3）圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù)，圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù)，依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下：+2，﹣1，+3，﹣4，﹣3

①第　 　次滾動(dòng)后，A點(diǎn)距離原點(diǎn)最近，第　 　次滾動(dòng)后，A點(diǎn)距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)？

②當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí)，A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有多少？此時(shí)點(diǎn)A所表示的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法解方程：x+8x-9=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案