【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O是一點(diǎn),過點(diǎn)B作⊙O的切線,與AC延長線交于點(diǎn)D,連接BC,OE//BC交⊙O于點(diǎn)E,連接BE交AC于點(diǎn)H.

(1)求證:BE平分∠ABC;
(2)連接OD,若BH=BD=2,求OD的長.

【答案】
(1)

證明:∵AB為⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°,

∵OE//BC,

∴OE⊥AC,

= ,

∴∠1=∠2,

∴BE平分∠ABC


(2)

解:∵BD是⊙O的切線,

∴∠ABD=90°,

∵∠ACB=90°,BH=BD=2,

∴∠CBD=∠2,

∴∠1=∠2=∠CBD,

∴∠CBD=30°,∠ADB=60°,

∵∠ABD=90°,

∴AB=2 ,OB= ,

∵OD2=OB2+BD2,

∴OD=


【解析】(1)根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠ACB=90°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到OE⊥AC,根據(jù)垂徑定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠ABD=90°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠CBD=∠2,解直角三角形即可得到結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了切線的性質(zhì)定理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握切線的性質(zhì):1、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點(diǎn)垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題情境
已知矩形的面積為S(S為常數(shù),S>0),當(dāng)該矩形的長為多少時(shí),它的周長最。孔钚≈凳嵌嗌?
數(shù)學(xué)模型
設(shè)該矩形的長為x,周長為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=2(x+ )(x>0)
探索研究
(1)我們可以借鑒學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),先探索函數(shù)y=x+ (x>0)的圖象性質(zhì).
①列表:

x

1

2

3

4

y

m

2

表中m=;
②描點(diǎn):如圖所示;

③連線:請?jiān)趫D中畫出該函數(shù)的圖象
④觀察圖象,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì);
(2)解決問題
在求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(。┲禃r(shí),除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.同樣通過配方也可以求函數(shù)y=x+ (x>0)的最小值.
y=x+ = + = + ﹣2 +2 = +2
≥0,∴y≥2
∴當(dāng) =0,即x=1時(shí),y最小值=2
請類比上面配方法,直接寫出“問題情境”中的問題答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年榕城區(qū)從中隨機(jī)調(diào)查了5所初中九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績,學(xué)生的考試成績情況如表(數(shù)學(xué)考試滿分120分)

分?jǐn)?shù)段

頻數(shù)

頻率

72分以下

368

0.2

72﹣﹣﹣﹣80分

460

0.25

81﹣﹣﹣﹣95分

96﹣﹣﹣﹣108分

184

0.2

109﹣﹣﹣﹣119分

120分

54


(1)這5所初中九年級學(xué)生的總?cè)藬?shù)有多少人?
(2)統(tǒng)計(jì)時(shí),老師漏填了表中空白處的數(shù)據(jù),請你幫老師填上;
(3)從這5所初中九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,恰好是108分以上(不包括108分)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于任意三點(diǎn)A,B,C的“矩面積”,給出如下定義:
“水平底”a:任意兩點(diǎn)橫坐標(biāo)差的最大值,“鉛垂高”h:任意兩點(diǎn)縱坐標(biāo)差的最大值,則“矩面積”S=ah.
例如:三點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),則“水平底”a=5,“鉛垂高”h=4,“矩面積”S=ah=20.
(1)已知點(diǎn)A(1,2),B(﹣3,1),P(0,t).
①若A,B,P三點(diǎn)的“矩面積”為12,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②直接寫出A,B,P三點(diǎn)的“矩面積”的最小值.
(2)已知點(diǎn)E(4,0),F(xiàn)(0,2),M(m,4m),N(n, ),其中m>0,n>0.
①若E,F(xiàn),M三點(diǎn)的“矩面積”為8,求m的取值范圍;
②直接寫出E,F(xiàn),N三點(diǎn)的“矩面積”的最小值及對應(yīng)n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程(組)解應(yīng)用題 某服裝店用4500元購進(jìn)一批襯衫,很快售完,服裝店老板又用2100元購進(jìn)第二批該款式的襯衫,但每件進(jìn)價(jià)比第一批襯衫的每件進(jìn)價(jià)少了10元,且進(jìn)貨量是第一次進(jìn)貨量的一半,求第一批購進(jìn)這種襯衫每件的進(jìn)價(jià)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.哥哥的身高比弟弟高是必然事件
B.今年中秋節(jié)有雨是不確定事件
C.隨機(jī)拋一枚均勻的硬幣兩次,都是正面朝上是不可能事件
D.“彩票中獎(jiǎng)的概率為 ”表示買5張彩票肯定會(huì)中獎(jiǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,且OA=3,OC=2,將矩形OABC向上平移4個(gè)單位得到矩形O1A1B1C1

(1)若反比例函數(shù)y= 和y= 的圖象分別經(jīng)過點(diǎn)B、B1 , 求k1和k2的值;
(2)將矩形O1A1B1C1向左平移得到O2A2B2C2 , 當(dāng)點(diǎn)O2、B2在反比例函數(shù)y= 的圖象上時(shí),求平移的距離和k3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,先完成閱讀填空,再按要求答題:
(1)閱讀填空
sin30°= ,cos30°= ,則sin230°+cos230°= ;①
sin45°= ,cos45°= ,則sin245°+cos245°= ;②
sin60°= ,cos60°= ,則sin260°+cos260°= .③

觀察上述等式,猜想:對任意銳角A,都有sin2A+cos2A= .④
(2)如圖,在銳角三角形ABC中,利用三角函數(shù)的定義及勾股定理對∠A證明你的猜想;

(3)已知:∠A為銳角(cosA>0)且sinA= ,求cosA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年起,深圳市實(shí)施行人闖紅燈違法處罰,處罰方式分為四類:“罰款20元”、“罰款50元”、“罰款100元”、“穿綠馬甲維護(hù)交通”.如圖是實(shí)施首日由某片區(qū)的執(zhí)法結(jié)果整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)實(shí)施首日,該片區(qū)行人闖紅燈違法受處罰一共人;
(2)在所有闖紅燈違法受處罰的行人中,穿綠馬甲維護(hù)交通所占的百分比是%;
(3)據(jù)了解,“罰款20元”人數(shù)是“罰款50元”人數(shù)的2倍,請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)根據(jù)(3)中的信息,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“罰款20元”所在扇形的圓心角等于度.

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