【題目】已知圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則圓錐的側(cè)面積是( )
A. 20cm2 B. 20πcm2 C. 15cm2 D. 15πcm2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列方程是一元二次方程的一般形式的是( )
A.(x-1)2=16B.3(x-2)2=27C.5x2-3x=0D.x2+2x=8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小夏為了了解她所在小區(qū)(約有3000人)市民的運(yùn)動(dòng)健身情況,她應(yīng)采用的收集數(shù)據(jù)的方式是( 。
A. 對小區(qū)所有成年人發(fā)問卷調(diào)查
B. 對小區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)生發(fā)問卷調(diào)查
C. 在小區(qū)出入居民隨機(jī)發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查
D. 挨家挨戶發(fā)問卷調(diào)查
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將以此函數(shù)y=2x-1的圖像向上平移2個(gè)單位長度后,得到的直線解析式為( )
A.y=2x+2B.y=2x+1C.y=2x+3D.y=2x-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(其中b,c為常數(shù),c>0)的頂點(diǎn)恰為函數(shù)和的其中一個(gè)交點(diǎn).則當(dāng)>>時(shí),a的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是杭州市2016年2月份的空氣質(zhì)量指數(shù)的AQI折線統(tǒng)計(jì)圖,空氣質(zhì)量指數(shù)AQI的值在不同的區(qū)間,就代表了不同的空氣質(zhì)量水平(如在0–50之間,代表“優(yōu)”;51–100之間,代表“良”;101–150之間,代表“輕度污染”等。)以下是關(guān)于杭州市2016年2月份空氣質(zhì)量天數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)根據(jù)三個(gè)圖表中的信息,請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖中缺失的數(shù)據(jù);(扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)精確到1%)
(2)求出圖3中表示輕度污染的扇形圓心角的度數(shù);(結(jié)果精確到度)
(3)在杭州,有一種“藍(lán)”叫“西湖藍(lán)”,F(xiàn)在的一年中,我們至少有超過一半以上的時(shí)間能看見“西湖藍(lán)”.請估算2016年一年杭州的空氣質(zhì)量為優(yōu)良的天數(shù).(一年按365計(jì),精確到天)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,下列哪個(gè)點(diǎn)與△ABC的任意兩個(gè)頂點(diǎn),圍成的三角形都是等腰三角形( )
A.三條中線的交點(diǎn)
B.三條高線的交點(diǎn)
C.三條角平分線的交點(diǎn)
D.三條垂直平分線的交點(diǎn)
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