【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)AAEBC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=B

1)求證:ADF∽△DEC

2)若AB=4,AD=,AE=3,求AF的長(zhǎng).

【答案】(1)、證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2)、AF=2

【解析】試題分析:(1)、根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°,結(jié)合∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE=∠B,得出∠AFD=∠C,從而得出三角形相似;(2)、根據(jù)勾股定理得出DE的長(zhǎng)度,然后根據(jù)△ADF△DEC相似得出答案.

試題解析:(1)、四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD, ∴∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°;

∵∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE=∠B,∴∠AFD=∠C∴△ADF∽△DEC;

(2)、∵CD=AB=4,AE⊥BC,∴AE⊥AD; 在Rt△ADE中,DE=,

∵△ADF∽△DEC,; ,解得AF=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)、求足球開(kāi)始飛出到第一次落地時(shí),該拋物線的函數(shù)表達(dá)式.

(2)、足球第一次落地點(diǎn)距守門(mén)員多少米?(取

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如圖1所示的圖形,像我們常見(jiàn)的學(xué)習(xí)用品﹣﹣圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做規(guī)形圖,那么在這一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢?下面就請(qǐng)你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問(wèn)題:

(1)觀察規(guī)形圖,試探究∠BDC與∠A、B、C之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個(gè)問(wèn)題:

①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C,若∠A=50°,則∠ABX+ACX=__________°;

②如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);

③如圖4,ABD,ACD10等分線相交于點(diǎn)G1、G2…、G9,若∠BDC=140°,BG1C=77°,求∠A的度數(shù).

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【題目】將一塊長(zhǎng)18米,寬15米的矩形荒地修建成一個(gè)花園(陰影部分)所占的面積為原來(lái)荒地面積的三分之二.(精確到0.1m)

(1)設(shè)計(jì)方案1(如圖1)花園中修兩條互相垂直且寬度相等的小路.

(2)設(shè)計(jì)方案2(如圖2)花園中每個(gè)角的扇形都相同.

以上兩種方案是否都能符合條件?若能,請(qǐng)計(jì)算出圖中的小路的寬和圖中扇形的半徑;若不能符合條件,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】已知一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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