【題目】將一塊長(zhǎng)18米,寬15米的矩形荒地修建成一個(gè)花園(陰影部分)所占的面積為原來(lái)荒地面積的三分之二.(精確到0.1m)
(1)設(shè)計(jì)方案1(如圖1)花園中修兩條互相垂直且寬度相等的小路.
(2)設(shè)計(jì)方案2(如圖2)花園中每個(gè)角的扇形都相同.
以上兩種方案是否都能符合條件?若能,請(qǐng)計(jì)算出圖1中的小路的寬和圖2中扇形的半徑;若不能符合條件,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】都能.小路的寬約為6.6m;扇形半徑約為7.6m.
【解析】試題分析:(1)設(shè)小路寬為xm,根據(jù)陰影部分所占的面積為矩形面積的三分之二.列一元二次方程,若此方程有解,說(shuō)明此方案符合條件,解此方程求解,否則不符合條件;(2)設(shè)扇形半徑為rm,因?yàn)槊總(gè)角的扇形合起來(lái)是一個(gè)圓,建立此圓的面積等于矩形面積的三分之二.列一元二次方程,若此方程有解,說(shuō)明此方案符合條件,解此方程求解,否則不符合條件;
試題解析:(1)設(shè)小路寬為x,根據(jù)陰影部分所占的面積為矩形面積的三分之二.列一元二次方程,即18x+16x-x2=×18×15,整理:x2-34x+180=0,解這個(gè)方程,得x=,x=不符合題意舍去,即 x=≈6.6.所以小路的寬約為6.6m;(2)設(shè)扇形半徑為r,因?yàn)槊總(gè)角的扇形合起來(lái)是一個(gè)圓,建立此圓的面積等于矩形面積的三分之二.列一元二次方程,即3.14r2=×18×15,解得r2≈57.32,負(fù)值舍去,所以r≈7.6.所以扇形半徑約為7.6m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一件商品按成本價(jià)提高20%標(biāo)價(jià),然后打9折出售,此時(shí)仍可獲利16元,則商品的成本價(jià)為 元.
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【題目】一件夾克衫先按成本價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),再將標(biāo)價(jià)打8折出售,結(jié)果獲利28元,如果設(shè)這件夾克衫的成本價(jià)是x元,那么根據(jù)題意,所列方程正確的是( )
A.0.8(1+0.5)x=x+28
B.0.8(1+0.5)x=x﹣28
C.0.8(1+0.5x)=x﹣28
D.0.8(1+0.5x)=x+28
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=4,AD=,AE=3,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=40°,∠B=70°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于點(diǎn)D,DF⊥CE于點(diǎn)F,求∠CDF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球的半徑為6.4×103km,這個(gè)近似數(shù)精確到( )
A. 個(gè)位 B. 十分位 C. 十位 D. 百位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,BC=6 cm,AC=8 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AC向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始沿CB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng);如果P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)經(jīng)過(guò)幾秒,△CPQ的面積等于3cm2?
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t,使PQ恰好平分△ABC的面積?若存在,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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