Question

“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關注．小麗在“統(tǒng)計實習”活動中隨機調(diào)查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學校”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

（1）求這次調(diào)查的家長總數(shù)及家長表示“無所謂”的人數(shù)，并補全圖①；
（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù)；
（3）從這次接受調(diào)查的家長中，隨機抽查一個，恰好是“不贊成”態(tài)度的家長的概率是多少．

Answer 1

【答案】分析：（1）由圖象可以得出基本贊成的有200人占50%，可以求出總數(shù)，由總數(shù)可以求出非常贊成的人數(shù)和無所謂的人數(shù)．
（2）由（1）的總數(shù)求出無所謂的百分比再乘以360°就可以求出圓心角的度數(shù)．
（3）這次受調(diào)查的家長不贊成的人數(shù)除以總數(shù)就是抽到恰好是“不贊成”態(tài)度的家長的概率．
解答：解：（1）家長總數(shù)：200÷50%=400名，
表示“無所謂”人數(shù)：400-200-16-400×26%=80名，補全圖①，
（2）80÷400×360=72°
（3）16÷400=．
點評：本題考查了條形統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖和概率的計算，補全條形統(tǒng)計圖的運用．