（2009•柳州）分式方程的解是（ ）
A．x=0
B．x=1
C．x=2
D．x=3
【答案】分析：本題考查解分式方程的能力，觀察方程可得最簡公分母為2x（x+3），把分式方程化成整式方程．
解答：解：去分母得x+3=2•2x，解得x=1，
將x=1代入2x（x+3）=8≠0，所以方程的解為：x=1．
故選B．
點評：本題考查的是解分式方程的能力，本題確定最簡公分母是關鍵，而將所得結果代入最簡公分母檢驗，又是解題必不可少的環(huán)節(jié)．
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（1）如果某班在所有的比賽中只得14分，那么該班勝負場數(shù)分別是多少？
（2）假設比賽結束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班獲勝的場數(shù)不超過5場，且甲班獲勝的場數(shù)多于乙班，請你求出甲班、乙班各勝了幾場．

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（1）如果某班在所有的比賽中只得14分，那么該班勝負場數(shù)分別是多少？
（2）假設比賽結束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班獲勝的場數(shù)不超過5場，且甲班獲勝的場數(shù)多于乙班，請你求出甲班、乙班各勝了幾場．

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（1）如果某班在所有的比賽中只得14分，那么該班勝負場數(shù)分別是多少？
（2）假設比賽結束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班獲勝的場數(shù)不超過5場，且甲班獲勝的場數(shù)多于乙班，請你求出甲班、乙班各勝了幾場．

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（1）如果某班在所有的比賽中只得14分，那么該班勝負場數(shù)分別是多少？
（2）假設比賽結束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班獲勝的場數(shù)不超過5場，且甲班獲勝的場數(shù)多于乙班，請你求出甲班、乙班各勝了幾場．

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（1）如果某班在所有的比賽中只得14分，那么該班勝負場數(shù)分別是多少？
（2）假設比賽結束后，甲班得分是乙班的3倍，甲班獲勝的場數(shù)不超過5場，且甲班獲勝的場數(shù)多于乙班，請你求出甲班、乙班各勝了幾場．

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