【題目】平面內兩條的直線叫平行線,如果直線a與直線b平行可記為 , 讀作 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】從全校1200名學生中隨機選取一部分學生進行調查,調查情況:A、上網時間小時;B、1小時<上網時間小時;C、4小時<上網時間小時;D、上網時間>7小時.統(tǒng)計結果制成了如圖統(tǒng)計圖:
(1)參加調查的學生有 人;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補全;
(3)請估計全校上網不超過7小時的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小亮和爸爸上山游玩,小亮乘坐纜車,爸爸步行,兩人相約在山頂的纜車終點會合.已知爸爸行走到纜車終點的路程是纜車到山頂的線路長的倍,小亮在爸爸出發(fā)后分鐘才乘上纜車,纜車的平均速度為米/分.設爸爸出發(fā)分后行走的路程為米.圖中的折線表示爸爸在整個行走過程中隨的變化關系.
()爸爸行走的總路程是________米,他途中休息了_________分.
()請求出爸爸在休息后所走的路程段上的步行速度.
()當小亮到達纜車終點時,爸爸離纜車終點的路程是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:有理數m所表示的點到點2距離3個單位,a、b互為相反數,且都不為零,c、d互為倒數.
(1)求m的值;
(2)求代數式:2(a+b)+(﹣3cd)﹣m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】選出下列不具有相反意義的量( 。
A. 氣溫升高4℃與氣溫12℃ B. 勝3局與負4局
C. 轉盤逆時針轉4圈與順時針轉6圈 D. 支出5萬元與收入3萬元
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