【題目】如圖,AB,AC是等腰三角形ABC的兩腰,AD平分∠BAC,則△BCD是等腰三角形嗎?試說明理由.
【答案】△BCD是等腰三角形
【解析】試題分析:因為△ABC是等腰三角形得:AB=AC,AD平分∠BAC得:∠BAD=∠CAD, AD為公共邊,根據(jù)全等三角形的判定方法SAS可證: △ABD≌△ACD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可證: BD=CD,再根據(jù)等腰三角形的定義可證△BCD是等腰三角形.
試題解析:△BCD是等腰三角形,理由如下:
∵ AD平分∠BAC,
∴ ∠ BAD=∠ CAD,
∵ AB,AC是等腰三角形ABC的兩腰,
∴ AB= AC,
在△ABD和△ACD中,
∴ △ABD≌△ACD(SAS),
∴ BD=CD,
∴ △BCD是等腰三角形.
點睛:本題主要考查全等三角形的判定和等腰三角形的判定,解決本題的關(guān)鍵在于熟練掌握全等三角形的判定方法進行全等三角形的證明.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(k2﹣4)x+k﹣1=0的兩實數(shù)根互為相反數(shù),則k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,O是AC的中點,連接DO,過點C作CE∥DA,交DO的延長線于點E,連接AE.
(1)求證:四邊形ADCE是矩形;
(2)若F是CE上的動點(點F不與C、E重合),連接AF、DF、BE,請直接寫出圖2中與四邊形ABDF面積相等的所有的三角形和四邊形(四邊形ABDF除外)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方程x2﹣2x﹣4=0的根的情況是( )
A.兩實數(shù)根的積為4B.兩實數(shù)根的和為﹣2C.沒有實數(shù)根D.有兩個不相等的實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各數(shù):①3.141;②0.3;③ ﹣ ;④π;⑤± ;⑥﹣ ;⑦0.3030003000003…(相鄰兩個3之間0的個數(shù)逐次增加2);其中是有理數(shù)的有;是無理數(shù)的有(填序號).
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