【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB中,∠AOB90°∠ABO30°,頂點(diǎn)A在反比例函yx0)上運(yùn)動(dòng),此時(shí)頂點(diǎn)B也在反比例函數(shù)y上運(yùn)動(dòng),則m的值為( )

A.-9B.-12C.-15D.-18

【答案】A

【解析】

根據(jù)∠AOB=90°,∠ABO=30°,可求出OAOB的比,設(shè)出點(diǎn)B的坐標(biāo),再根據(jù)相似三角形的性質(zhì),求出點(diǎn)A的坐標(biāo),可得ab的值,進(jìn)而求出m的值.

解:過A、B分別作AMx軸,BNx軸,垂足為MN,

∵∠AOB=90°,∠ABO=30°

tan30°=,

∵∠BON+AOM=90°,∠BON+OBN=90°,

∴∠OBN=AOM

∵∠BNO=AMO=90°,

∴△BNO∽△OMA,

,

∴設(shè)ON=a,BN=b,則AM=OM=,

B-a,b),A,),

∵點(diǎn)A在反比例函數(shù)y上,

×=3

ab=9,

∵點(diǎn)B在反比例函數(shù)y上,

-a×b=m=-9,

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場秋季計(jì)劃購進(jìn)一批進(jìn)價(jià)為每件40元的恤進(jìn)行銷售.

1)根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),應(yīng)季銷售時(shí),若每件恤的售價(jià)為60元,可售出400件;若每件恤的售價(jià)每提高1元,銷售量相應(yīng)減少10件.

①假設(shè)每件恤的售價(jià)提高元,那么銷售每件恤所獲得的利潤是 元,銷售量是 件(用含的代數(shù)式表示);

②設(shè)應(yīng)季銷售利潤為元,請(qǐng)寫的函數(shù)關(guān)系式;并求出應(yīng)季銷售利潤為8000元時(shí)每件恤的售價(jià).

2)根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),過季處理時(shí),若每件恤的售價(jià)定為30元虧本銷售,可售出50件;若每件恤的售價(jià)每降低1元,銷售量相應(yīng)增加5條.

①若剩余100恤需要處理,經(jīng)過降價(jià)處理后還是無法銷售的只能積壓在倉庫,損失本金;若使虧損金額最小,每件恤的售價(jià)應(yīng)是多少元?

②若過季需要處理的恤共件,且,季虧損金額最小是 元(用含的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,山上有一座高塔,山腳下有一圓柱形建筑物平臺(tái),高塔及山的剖面與圓柱形建筑物平臺(tái)的剖面ABCD在同一平面上,在點(diǎn)A處測得塔頂H的仰角為35°,在點(diǎn)D處測得塔頂H的仰角為45°,又測得圓柱形建筑物的上底面直徑AD6m,高CD2.8m,則塔頂端H到地面的高度HG為(

(參考數(shù)據(jù):,,,

A.10.8mB.14mC.16.8mD.29.8m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】城有肥料城有肥料.現(xiàn)要把這些肥料全部運(yùn)往、兩鄉(xiāng),鄉(xiāng)需要肥料240t,鄉(xiāng)需要肥料,其運(yùn)往、兩鄉(xiāng)的運(yùn)費(fèi)如下表:

兩城/兩鄉(xiāng)

C/(/)

D/(/)

20

24

15

17

設(shè)從城運(yùn)往鄉(xiāng)的肥料為,從城運(yùn)往兩鄉(xiāng)的總運(yùn)費(fèi)為元,從城運(yùn)往兩鄉(xiāng)的總運(yùn)費(fèi)為

(1)分別寫出、之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫自變量的取值范圍);

(2)試比較、兩城總運(yùn)費(fèi)的大。

(3)城的總運(yùn)費(fèi)不得超過4800元,怎樣調(diào)運(yùn)使兩城總費(fèi)用的和最少?并求出最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是甲、乙兩校男、女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題:

1)若甲校男生人數(shù)為273人,求該校女生人數(shù);

2)方方同學(xué)說:因?yàn)榧仔E藬?shù)占全校人數(shù)的40%,而乙校女生人數(shù)占全校人數(shù)的45%,所以甲校的女生人數(shù)比乙校女生人數(shù)少,你認(rèn)為方方同學(xué)說的對(duì)嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】疫情期間,甲、乙兩個(gè)口罩工廠共同承擔(dān)口罩生產(chǎn)任務(wù),甲工廠單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)比乙工廠單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需多用10天,且甲工廠單獨(dú)生產(chǎn)45天和乙工廠單獨(dú)生產(chǎn)30天的工作量相同.

(1)甲、乙兩工廠單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需要多少天?

(2)若甲、乙兩工廠共同生產(chǎn)了3天后,乙工廠因設(shè)備檢修停止生產(chǎn),由甲工廠維續(xù)生產(chǎn),為了不影響任務(wù)進(jìn)度,甲工廠的工作效率提高到原來的2倍,要使甲工廠總的工作量不少于乙工廠總的工作量的2倍,那么甲工廠需要至少再單獨(dú)生產(chǎn)多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A60°,AB2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,∠BAC120°,線段AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)E,交BA的延長線于點(diǎn)D.若DE3,則BF=( ).

A.4B.3C.2D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織全校學(xué)生進(jìn)行了一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競賽,賽后隨機(jī)抽取了各年級(jí)部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作如下頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:

分?jǐn)?shù)段(表示分?jǐn)?shù))

頻數(shù)

頻率

4

0.1

8

0.3

10

0.25

6

0.15

1)請(qǐng)求出該校隨機(jī)抽取了____學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì);

2)表中____,____,并補(bǔ)全直方圖;

3)若用扇形統(tǒng)計(jì)圖描述此成績統(tǒng)計(jì)分布情況,則分?jǐn)?shù)段對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是___

4)若該校共有學(xué)生8000人,請(qǐng)估計(jì)該校分?jǐn)?shù)在的學(xué)生有多少人?

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