【題目】已知數(shù)軸上、兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)數(shù)分別為和, 為數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn),對(duì)應(yīng)數(shù)為.
(1)若為線段的三等分點(diǎn),求點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù);
(2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn),使點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)距離和為?若存在,求出值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若點(diǎn)、點(diǎn)和點(diǎn)(點(diǎn)在原點(diǎn))同時(shí)向左運(yùn)動(dòng),它們的速度分別為、、個(gè)長(zhǎng)度單位/分,則第幾分鐘時(shí), 為的中點(diǎn)?
【答案】(1)或(2)10(3)2
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意結(jié)合圖形即可解決問(wèn)題;
(2)分點(diǎn)P在線段AB的左邊或右邊兩種情況來(lái)解答,列出方程即可解決問(wèn)題.
(3)根據(jù)三點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度,準(zhǔn)確表示出某一時(shí)刻三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),列出方程即可解決問(wèn)題.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>AB=4-(-2)=6, 為線段的三等分點(diǎn),所以或;
(2)因?yàn)榫嚯x之和為10,所以P在線段AB外, PA=|x-4|,PB=|-2-x|,
當(dāng)P在B點(diǎn)右側(cè)時(shí),x>4,則有x-4+x+2=10,解得,x=6;
當(dāng)P在A點(diǎn)左側(cè)時(shí),x<-2,則有4-x+(-2)-x=10,解得x=-4;
綜上,當(dāng)或時(shí),
(3)設(shè)分鐘后, 為的中點(diǎn), 、、運(yùn)動(dòng)分鐘后對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為, , ,
由,得
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,按照?qǐng)D中所標(biāo)注的數(shù)據(jù),則圖中陰影部分圖形的面積S等于( )
A. 50 B. 62 C. 65 D. 68
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某路公交車從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)A、B、C、D站到達(dá)終點(diǎn),一路上下乘客如下表所示。(用正數(shù)表示上車的人數(shù),負(fù)數(shù)表示下車的人數(shù))
起點(diǎn) | A | B | C | D | 終點(diǎn) | |
上車的人數(shù) | 18 | 15 | 12 | 7 | 5 | 0 |
下車的人數(shù) | 0 | -3 | -4 | -10 | -11 |
(1)到終點(diǎn)下車還有_________ 人;
(2)車行駛在那兩站之間車上的乘客最多?_______站和________站;
(3)若每人乘坐一站需買票1元,問(wèn)該車出車一次能收入多少錢?寫出算式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知m,n是方程x2-6x+5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且m<n,拋物線
y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(m,0)、B(0,n).
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為C,拋物線的頂點(diǎn)為D,試求出點(diǎn)C、D的坐標(biāo)和△BCD的面積;
(3)P是線段OC上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PH⊥x軸,與拋物線交于H點(diǎn),若直線BC把△PCH分成面積之比為2:3的兩部分,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°。
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)求證:AE是⊙O的切線;
(3)當(dāng)BC=4時(shí),求劣弧的長(zhǎng)。(本題12分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
下面說(shuō)法正確的是( )
A.4是2的平方根
B.2是4的算術(shù)平方根
C.0的算術(shù)平方根不存在
D.-1的平方的算術(shù)平方根是-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火車站有某公司待運(yùn)的甲種貨物1530噸,乙種貨物1150噸,現(xiàn)計(jì)劃用50節(jié)A,B兩種型號(hào)的車廂將這批貨物運(yùn)至北京,已知甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節(jié)A型貨廂,甲貨物25噸和乙種貨物35噸可裝滿一節(jié)B型貨廂,按此要求安排A,B兩種貨廂的節(jié)數(shù),共有哪幾種方案?請(qǐng)你設(shè)計(jì)出來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為3萬(wàn)元,可變成本逐年增長(zhǎng),已知該養(yǎng)殖戶第1年的可變成本為2.4萬(wàn)元,設(shè)可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率為x.
(1)用含x的代數(shù)式表示第3年的可變成本為 萬(wàn)元.
(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為6.456萬(wàn)元,求可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率?
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