已知x、y為實數(shù),,試求3x+4y的值.
【答案】分析:根號內(nèi)是非負(fù)數(shù),分母不為0來綜合考慮,得到相應(yīng)的未知字母的值.
解答:解:依題意得
∴x2=4,
∴x=±2
又∵x-2是原式分母,
∴x-2≠0
∴x≠2
∴x=-2,此時,y=-
∴3x+4y=3×(-2)+4×(-)=-7.
點評:用到的知識點為:互為相反數(shù)的兩個數(shù)都在根號里,那么這兩個數(shù)都為0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為實數(shù),y=
x2-4
+
4-x2
+1
x-2
,試求3x+4y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b 為實數(shù),且ab=1,設(shè)m=
1
a+1
+
1
b+1
,n=
a
a+1
+
b
b+1
,則m、n的大小關(guān)系是( 。
A、m>nB、m<n
C、m=nD、不確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•道孚縣模擬)已知x,y為實數(shù),且滿足
1+x
-(y-1)
1-y
=0,那么x2011-y2012=
-2
-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y為實數(shù),且y=
x-2009
+
2009-x
+1
,求x+y的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m,n為實數(shù),且滿足m=
n2-9
+
9-n2
+4
n-3
,求6m-3n的值=
5
5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案