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AD是△ABC的邊BC上的中線,AB=12,AC=8,中線AD的取值范圍是


  1. A.
    8<AD<12
  2. B.
    4<AD<20
  3. C.
    2<AD<10
  4. D.
    4<AD<6
C
分析:求中線AD的取值范圍可延長AD至點E,使AD=DE,得出△ACD≌△EBD,進而在△ABE中利用三角形三邊關系求解.
解答:解:畫出圖形如右所示,
延長AD至點E,使AD=DE,連接BE,
∵AD是△ABC的邊BC上的中線,
∴BD=CD,
又∠ADC=∠BDE,AD=DE
∴△ACD≌△EBD,
∴BE=AC,
在△ABE中,AB-BE<AE<AB+BE,
即AB-AC<AE<AB+AC,12-8<AE<12+8,
∴4<AE<20,
∴2<AD<10.
故選C.
點評:本題主要考查了全等三角形的判定及性質以及三角形的三邊關系,要注意掌握出現中點的輔助線一般應延長中線所在的直線構造全等三角形,這是一種非常重要的方法.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•長寧區(qū)一模)已知:如圖,AD是△ABC的邊BC上的高,且AD是BD與DC的比例中項.求證:△ABC是直角三角形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:AD是ABC的邊BC上的高,AE是△ABC的外接圓的直徑.
求證:(1)△ADB∽△ACE;
(2)AB•AC=AD•AE.

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科目:初中數學 來源: 題型:

惠民中學八年級數學學習興趣小組的同學對“如圖,AD是△ABC的邊BC上的高,添加一個條件使△ABC是等腰三角形”這一問題展開討論:添加∠BAD=∠CAD或BD=CD很容易說明△ABC是等腰三角形.也有同學提出:添加①AB+BD=AC+CD或②AB-BD=AC-CD也能說明△ABC是等腰三角形.我添加的是
①或②
①或②
(只能在①、②中選擇一個)
證明:

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AD是△ABC的邊BC上的高,已知AB=5cm,BC=2cm,AD=3cm,則△ABC的面積是
3
3
cm2

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如圖,AD是△ABC的邊BC上的中線,點E在AD上,AE=2DE,若△ABE的面積是4,那么△ABC的面積是( 。

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