2．如圖，AB=12，C為AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D在線(xiàn)段AC上，且AD：CB=1：3，則DB的長(zhǎng)度為（　�。�
A．4B．8C．10D．6

分析 直接利用AB=12，C為AB的中點(diǎn)，得出BC的長(zhǎng)，進(jìn)而得出DC的長(zhǎng)，進(jìn)而得出答案．

解答 解：∵AB=12，C為AB的中點(diǎn)，
∴AC=BC=6，
∵AD：CB=1：3，
∴AD=2，
∴DC=6-2=4，
∴BD=DC+BC=4+6=10．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離，正確得出BC的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．解方程：
（1）x2-2x-1=0；                
（2）7x（3-x）=4（x-3）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖，點(diǎn)A為函數(shù)y=$\frac{9}{x}$（x＞0）的圖象上一點(diǎn)，連接OA，交函數(shù)y=$\frac{1}{x}$（x＞0）的圖象于點(diǎn)B，點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn)，且AO=AC，則△ABC的面積是（　�。�
A．$\frac{9}{2}$B．9C．6D．3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列分解因式正確的是（　�。�
A．x3-x=x（x2-1）B．（m+3）（m-2）=m2+m-6C．（a+4）（a-4）=a2-16D．x2-y2=（x-y）（x+y）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖，一個(gè)圓柱體的底面周長(zhǎng)為24，高BD=5，BC是直徑．一只螞蟻從點(diǎn)D出發(fā)，沿著表面爬到C的最短路程大約為（　�。�
A．13cmB．12cmC．6cmD．16cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，E是?ABCD的BA邊的延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn)，CE交AD于點(diǎn)F．下列各式中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．$\frac{AE}{BE}$=$\frac{AF}{BC}$B．$\frac{AE}{AB}$=$\frac{AF}{DF}$C．$\frac{AE}{AB}$=$\frac{FE}{FC}$D．$\frac{AE}{AB}$=$\frac{AF}{BC}$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開(kāi)口向上，對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1，圖象經(jīng)過(guò)（3，0），下列結(jié)論中，正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．abc＜0B．4ac-b2＜0C．a-b+c＜0D．2a+b＜0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．參加一次聚會(huì)的每?jī)蓚�(gè)都握了一次手，所有人共握手6次，則參加聚會(huì)的人數(shù)是（　�。�
A．3人B．4人C．5人D．6人

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的部分圖象如圖所示，圖象過(guò)點(diǎn)（-1，0），對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=2，系列結(jié)論：（1）4a+b=0；（2）4a+c＞2b；（3）5a+3c＞0；（4）若點(diǎn)A（-2，y1），點(diǎn)B（$\frac{1}{2}$，y2），點(diǎn)C（$\frac{5}{2}$，y2）在該函數(shù)圖象上，則y1＜y3＜y2；（5）若m≠2，則m（am+b）＞2（2a+b），其中正確的結(jié)論有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案