已知AB、CD是兩個不同圓的弦,如AB=CD,那么與的關系是( )
A. B. C. D.不能確定
科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(云南昆明卷)數(shù)學(解析版) 題型:計算題
(5分)(2014•昆明)先化簡,再求值:(1+)•,其中a=3.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角2(解析版) 題型:解答題
如圖,在⊙O中,AD=BC.
(1)比較與的長度,并證明你的結論;
(2)求證:DE=BE.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角2(解析版) 題型:填空題
如下圖,弦CD、FE的延長線交于圓外點P,割線PAB經過圓心,請你結合現(xiàn)有圖形,添加一個適當?shù)臈l件: ,使結論∠1=∠2能成立.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角2(解析版) 題型:填空題
(2007•白云區(qū)二模)如圖,在⊙O中,=,∠A=30°,則∠B= °.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列說法正確的個數(shù)為( )
①兩條不相交的直線叫平行線;
②三條線段首尾順次連接的圖形叫三角形;
③每條邊都相等的多邊形叫正多邊形;
④相等的圓心角所對的弧相等;
⑤線段是直線的一部分.
A.0 B.1 C.2 D.3
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
已知AB是半徑為1的圓O的一條弦,且AB=a<1,以AB為一邊在圓O內作正△ABC,點D為圓O上不同于點A的一點,且DB=AB=a,DC的延長線交圓O于點E,則AE的長為( )
A. B.1 C. D.a
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
下列結論正確的是( )
A.長度相等的兩條弧是等弧 B.同一條弦所對的兩條弧一定是等弧
C.相等的圓心角所對的弧相等 D.等弧所對的圓心角相等
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
如圖,已知⊙O弦AB的長6cm,OC⊥AB,OC=4cm,則⊙O的半徑為( )
A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com