【題目】如圖,△ABC中,BA=BC,BD是三角形的角平分線,DEBCABE,下列結(jié)論:①∠1=3;②;③。正確的有__________。(填序號(hào))

【答案】①②③

【解析】

由角平分線可得∠1=∠2,再由DE∥BC得到內(nèi)錯(cuò)角相等,可判斷;由等腰三角形三線合一可得DAC的中點(diǎn),所以DE為中位線,即可判斷;由△AED∽△ABC,且相似比為1:2,可得面積比,從而判斷③.

BD平分∠ABC,

∴∠1=2

DEBC

∴∠3=2

∠1=∠3,①正確;

∵△ABC中,BA=BC,BD是三角形的角平分線

DAC的中點(diǎn),

又∵DEBC

DE為△ABC的中位線

,故②正確;

DEBC

∴△AED∽△ABC

,故③正確;

所以正確的有①②③.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABN△ACM位置如圖所示,AB=AC,AD=AE∠1=∠2

1)求證:BD=CE;

2)求證:∠M=∠N

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】求證:全等三角形的對(duì)應(yīng)角平分線相等。

1)畫出適合題意的圖形,并結(jié)合圖形寫出已知和求證。

2)給出證明。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)的頂點(diǎn)的兩條直線分三角形邊上的中線所成的比,則這兩條直線分邊所成的比為(

A. 4:5:3 B. 3:4:2 C. 2:3:1 D. 1:1:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,,

為邊BC上一點(diǎn),將沿直線AP翻折至的位置點(diǎn)B落在點(diǎn)E

如圖1,當(dāng)點(diǎn)E落在CD邊上時(shí),利用尺規(guī)作圖,在圖1中作出滿足條件的圖形不寫作法,保留作圖痕跡,用2B鉛筆加粗加黑并直接寫出此時(shí)______;

如圖2,若點(diǎn)PBC邊的中點(diǎn),連接CE,則CEAP有何位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;

點(diǎn)Q為射線DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將沿AQ翻折,點(diǎn)D恰好落在直線BQ上的點(diǎn)處,則______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知BD、CE分別是△ABCAC邊、AB邊上的高,MBC邊的中點(diǎn),分別連結(jié)MD、ME、DE。

(1)當(dāng)∠BAC<90°時(shí),垂足DE分別落在邊AC、AB上,如圖1,求證:DM=EM;

(2)若∠BAC=120°,試判斷△DEM的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)當(dāng)∠BAC= 時(shí),△DEM是等腰直角三角形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知,要計(jì)算兩地的距離,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別測(cè)量了部分線段的長(zhǎng)度和角的度數(shù),得到以下四組數(shù)據(jù):甲:,;乙:,;丙:;丁:,,.其中能求得,兩地距離的有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC是邊長(zhǎng)為3cm的等邊三角形,點(diǎn)P,Q分別從頂點(diǎn)A、B同時(shí)出發(fā),沿線段AB,BC運(yùn)動(dòng),且它們的速度都為1cm/s.當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),PQ兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts),

1)當(dāng)t為何值時(shí),PBQ是直角三角形?

2)連接AQ、CP,相交于點(diǎn)M,則點(diǎn)P,Q在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠CMQ會(huì)變化嗎?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由:若不變,請(qǐng)求出它的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線與拋物線的開(kāi)口大小及開(kāi)口方向都完全相同,且頂點(diǎn)在直線上,頂點(diǎn)到軸的距離為,則此拋物線的解析式為________

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同步練習(xí)冊(cè)答案