【題目】已知,長(zhǎng)方形OABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖所示,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(108).

1)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)為:C , );

2)已知直線AC與雙曲線y=m0)在第一象限內(nèi)有一點(diǎn)交點(diǎn)Q為(5n);

mn的值;

若動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),沿折線AOOC的路徑以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)C處停止.求△OPQ的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】(1) 0,8(2)①n=4,m=20②S=.

【解析】

(1)根據(jù)矩形的對(duì)邊相等的性質(zhì)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)①設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k0),將A(10,0)、C(08)兩點(diǎn)代入其中,即利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;然后利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,將點(diǎn)Q代入函數(shù)關(guān)系式求得n值;最后將Q點(diǎn)代入雙曲線的解析式,求得m值;

②分類討論:當(dāng)0t5時(shí),OP=10-2t;當(dāng)5t9時(shí),OP=2t-10

解:(1)C(0,8);

(2)①設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),過(guò)A(10,0)C(0,8)兩點(diǎn),

直線AC的解析式為y=-x+8,

∵Q(5,n)在直線AC上,

∴n=-×5+8=4,

雙曲線過(guò)Q(5,4),

∴m=5×4=20;

當(dāng)0≤t≤5時(shí),OP=10-2t,

過(guò)點(diǎn)QQD⊥OA于點(diǎn)D,

∴QD=4

∴S=20-4t,

當(dāng)5<t≤9時(shí),OP=2t-10,

過(guò)點(diǎn)QQE⊥OCE

∴QE=5,

∴S=5t-25

∴St的函數(shù)關(guān)系式為:S=.

故答案為:(1) 0,8;(2)①4,20,②S=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖1在正方形ABCD的外側(cè)作兩個(gè)等邊三角形ADEDCF,連接AF,BE

(圖1) (圖2) (備用圖)

(1)請(qǐng)判斷:AFBE的數(shù)量關(guān)系是_____________,位置關(guān)系______________;

(2)如圖2,若將條件“兩個(gè)等邊三角形ADEDCF”變?yōu)椤皟蓚(gè)等腰三角形ADEDCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)問(wèn)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)作出判斷并給予證明;

(3)若三角形ADEDCF為一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)問(wèn)中的結(jié)論都能成立嗎?請(qǐng)直接寫出你的判斷.

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【題目】解不等式()或方程():

(1)(2)

(3)(x-5)(x+4)=10;(4).

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【題目】在武勝縣中小學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)讀書活動(dòng)中,某校對(duì)部分學(xué)生做了一次主題為我最喜愛(ài)的圖書的調(diào)查活動(dòng),將圖書分為甲、乙、丙、丁四類,學(xué)生棵根據(jù)自己的愛(ài)好任選其中一類.學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你結(jié)合圖中信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次共調(diào)查了 名學(xué)生;

2)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛(ài)丁類圖書的有 人,表示最喜愛(ài)甲類圖書的人數(shù)扇形的圓心角的度數(shù)是 ;

3)在最喜愛(ài)丙類圖書的學(xué)生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的倍,若這所學(xué)校共有學(xué)生人,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜愛(ài)丙類圖書的女生和男生分別有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABC中,分別延長(zhǎng)邊AB,BCCA,使得BDAB,CE2BC,AF3CA,若ABC的面積為1,則DEF的面積為( )

A. 12B. 14C. 16D. 18

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【題目】下列圖形都是由相同的小正方形按照一定規(guī)律擺放而成,其中第1個(gè)圖共有3個(gè)小正方形,第2個(gè)圖共有8個(gè)小正方形,第3個(gè)圖共有15個(gè)小正方形,第4個(gè)圖共有24個(gè)小正方形,,照此規(guī)律排列下去,則第8個(gè)圖中小正方形的個(gè)數(shù)是( 。

A. 48B. 63C. 80D. 99

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【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(畫圖要求:先用鉛筆畫圖,然后用黑色水筆描畫)

1)①畫出繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后的

②連結(jié),請(qǐng)判斷是怎樣的三角形,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

2)畫出,使關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱;

3)請(qǐng)指出如何平移,使得能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.

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A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°

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