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如圖所示，直線CD與EF平行，任畫一條直線AB，分別與CD，EF相交于點A，B，在CD上任取一點H(不是A)，過這個點H作HK∥AB，交EF于點K，分別測量線段AB與線段HK的長度，并進行比較．再取幾個點試一試，你發(fā)現了什么結論？

答案：
解析：

 相等

相等．


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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•黃石）如圖所示，直線CD與以線段AB為直徑的圓相切于點D并交BA的延長線于點C，且AB=2，AD=1，P點在切線CD上移動．當∠APB的度數最大時，則∠ABP的度數為（　�。�

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科目：初中數學 來源：黃石 題型：單選題

如圖所示，直線CD與以線段AB為直徑的圓相切于點D并交BA的延長線于點C，且AB=2，AD=1，P點在切線CD上移動．當∠APB的度數最大時，則∠ABP的度數為（　�。�
A．15°B．30°C．60°D．90°
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科目：初中數學 來源：2013年山東省棗莊十五中中考數學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直線CD與以線段AB為直徑的圓相切于點D并交BA的延長線于點C，且AB=2，AD=1，P點在切線CD上移動．當∠APB的度數最大時，則∠ABP的度數為（ ）

A．15°
B．30°
C．60°
D．90°

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科目：初中數學 來源：2013年山西省呂梁市柳林縣中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直線CD與以線段AB為直徑的圓相切于點D并交BA的延長線于點C，且AB=2，AD=1，P點在切線CD上移動．當∠APB的度數最大時，則∠ABP的度數為（ ）

A．15°
B．30°
C．60°
D．90°

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科目：初中數學 來源：2012年湖北省黃石市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直線CD與以線段AB為直徑的圓相切于點D并交BA的延長線于點C，且AB=2，AD=1，P點在切線CD上移動．當∠APB的度數最大時，則∠ABP的度數為（ ）

A．15°
B．30°
C．60°
D．90°

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