【題目】如圖,在一張平行四邊形紙片ABCD中,畫一個菱形,甲、乙兩位同學(xué)的畫法如下:甲:以B,A為圓心,AB長為半徑作弧,分別交BCAD于點E,F,則四邊形ABEF為菱形;乙:作∠A,∠B的平分線AEBF,分別交BC于點E,交AD于點F,則四邊形ABEF是菱形;關(guān)于甲、乙兩人的畫法,下列判斷正確的是( 。

A. 僅甲正確B. 僅乙正確

C. 甲、乙均正確D. 甲、乙均錯誤

【答案】C

【解析】

根據(jù)基本作圖以及菱形的判定可知甲乙都是正確的.

解:甲的作法正確:∵AF=AB,BE=AB

∴AF=BE,

ABCD中,AD∥BC

AF∥BE

四邊形ABEF為平行四邊形.

∵AF=AB

四邊形ABEF為菱形(鄰邊相等的平行四邊形是菱形).

乙的作法正確;

∵AD∥BC

∴∠1=∠2,∠6=∠7,

∵BF平分∠ABCAE平分∠BAD,

∴∠2=∠3,∠5=∠6,

∴∠1=∠3,∠5=∠7,

∴AB=AFAB=BE,

∴AF=BE

∵AF∥BE,且AF=BE,

四邊形ABEF是平行四邊形,

∵AB=AF,

平行四邊形ABEF是菱形.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,將一矩形紙片ABCD沿著EF折疊,CEAF于點G,過點GGHEF,交線段BE于點H

判斷EGEH是否相等,并說明理由.

判斷GH是否平分∠AGE,并說明理由.

2)如圖2,如果將(1)中的已知條件改為折疊三角形紙片ABC,其它條件不變.

判斷EGEH是否相等,并說明理由.

判斷GH是否平分∠AGE,如果平分,請說明理由;如果不平分,請用等式表示∠EGH,∠AGH與∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=20,BC=15CD=7,AD=24,∠B=90°

1)判斷∠D是否是直角,并說明理由.

2)求四邊形ABCD的面積.

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【題目】閱讀理解:若 為數(shù)軸上三點,若點的距離是點的距離倍,我們就稱點的巧點. 為數(shù)軸上三點,若點的距離是點 的距離一半,我們就稱點的妙點.如圖,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,表示的點到點的距離是,到點的距離是,那么點的巧點,點的妙點.

知識運用:

(1)如圖 1,點表示的數(shù)是,點表示的數(shù)是,點表示的數(shù)是,那么點是(( )

A.巧點 B. 妙點 C. 無法確定

(2)如圖 2,為數(shù)軸上兩點,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為,則(的巧點表示的數(shù)是

拓展提升

(3)如圖 3,為數(shù)軸上兩點,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點 出發(fā),以每秒單位的速度向右運動,到達點停止. 當(dāng)經(jīng)過幾秒時, 其有一個點為其余兩點的巧點? (請直接寫出結(jié)果)

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【題目】小明從家出發(fā),沿一條直道跑步,經(jīng)過一段時間原路返回,剛好在第16分鐘回到家中.設(shè)小明出發(fā)第t分鐘的速度為v/分,離家的距離為s米.vt之間的部分圖象、st之間的部分圖象分別如圖1與圖2(圖象沒畫完整,其中圖中的空心圈表示不包含這一點),則當(dāng)小明離家600米時,所用的時間是( 。┓昼姡

A. 4.5B. 8.25C. 4.5 8.25D. 4.5 8.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市需調(diào)查該市九年級男生的體能狀況,為此抽取了50名九年級男生進行引體向上個數(shù)測試,測試情況繪制成表格如下:

個數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

人數(shù)

1

1

6

18

10

6

2

2

1

1

2

1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認(rèn)為用哪一個統(tǒng)計量作為該市九年級男生引體向上項目測試的合格標(biāo)準(zhǔn)個數(shù)較為合適?簡要說明理由;

3)如果該市今年有3萬名九年級男生,根據(jù)(2)中你認(rèn)為合格的標(biāo)準(zhǔn),試估計該市九年級男生引體向上項目測試的合格人數(shù)是多少?

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【題目】青竹湖湘一外國語學(xué)校初級全體學(xué)生從學(xué)校統(tǒng)一乘車去市科技館參觀學(xué)習(xí),然后又統(tǒng)一乘車原路返回,需租用客車若干輛.現(xiàn)有甲、乙兩種座位數(shù)相同的客車可以租用,甲種客車每輛的租金為元,另按實際行程每千米加收元;乙種客車每輛按每千米元收費.

(1)當(dāng)行程為多少千米時,租用兩種客車的費用相同?

(2)青竹湖湘一外國語學(xué)校距市科技館約公里,如果你是年級組楊組長,為節(jié)省費用,你會選擇哪種客車?

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(1)求梯子底端B外移距離BD的長度;

(2)猜想CE與BE的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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【題目】定義:若a+b2,則稱ab是關(guān)于1的平衡數(shù).

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2)若a2x23x2+x)﹣4,b2x[3x﹣(4x+x2)﹣2],判斷ab是否是關(guān)于1的平衡數(shù),并說明理由.

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