梯形的上底、下底的長(zhǎng)分別是2cm和4cm，那么此梯形的中位線長(zhǎng)是________cm．

3
分析：梯形中位線等于上底和下底和的一半，據(jù)此求解．
解答：中位線長(zhǎng)：（2+4）÷2=3cm．
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查梯形中位線的性質(zhì)：梯形中位線等于上底和下底和的一半．牢記梯形中位線的定義是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一塊長(zhǎng)16m，寬12m的矩形荒地上，要建造一個(gè)花園，要求花園面積是荒地面積的一半，且整體圖案成軸對(duì)稱圖形．下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案．
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請(qǐng)你根據(jù)以上的對(duì)話，完成下列問(wèn)題．
（1）你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是
 
，整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有
 
條對(duì)稱軸；
（2）請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度x的值；
（3）請(qǐng)你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫出符合設(shè)計(jì)條件的草圖，然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

梯形的上底、下底的長(zhǎng)分別是2cm和4cm，那么此梯形的中位線長(zhǎng)是
3
3
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一塊長(zhǎng)16m，寬12m的矩形荒地上，要建造一個(gè)花園，要求花園面積是荒地面積的一半，且整體圖案成軸對(duì)稱圖形．下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案.


請(qǐng)你根據(jù)以上的對(duì)話，完成下列問(wèn)題.
（1）你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是    ，整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有   條對(duì)稱軸；
(2)請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度的值；
（3）請(qǐng)你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫出符合設(shè)計(jì)條件的草圖，然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011屆福建省惠安縣初二上學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

在一塊長(zhǎng)16m，寬12m的矩形荒地上，要建造一個(gè)花園，要求花園面積是荒地面積的一半，且整體圖案成軸對(duì)稱圖形．下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案.


請(qǐng)你根據(jù)以上的對(duì)話，完成下列問(wèn)題.
（1）你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是    ，整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有   條對(duì)稱軸；
(2)請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度的值；
（3）請(qǐng)你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫出符合設(shè)計(jì)條件的草圖，然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在一塊長(zhǎng)16m，寬12m的矩形荒地上，要建造一個(gè)花園，要求花園面積是荒地面積的一半，且整體圖案成軸對(duì)稱圖形．下面是小華、小芳與小明的設(shè)計(jì)方案．

請(qǐng)你根據(jù)以上的對(duì)話，完成下列問(wèn)題．
（1）你認(rèn)為小華所設(shè)計(jì)的花園的形狀是______，整個(gè)設(shè)計(jì)圖案共有______條對(duì)稱軸；
（2）請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算出道路的寬度x的值；
（3）請(qǐng)你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)方案在圖3中畫出符合設(shè)計(jì)條件的草圖，然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長(zhǎng)．

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