18.某中學(xué)體育老師隨機抽取了本校九年級部分學(xué)生參加體育達標測試的報名情況,并把統(tǒng)計的數(shù)據(jù)繪制成了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)途中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)求出圖中m與n的值;
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若本校九年級共有1000名學(xué)生,估計九年級參加仰臥起坐達標測試的學(xué)生有多少人?

分析 (1)根據(jù)題意即可得到結(jié)論;
(2)用總?cè)藬?shù)減去其他各項人數(shù)即可得到參加立定跳遠的人數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以其所占的比即可得到參加仰臥起坐的人數(shù).

解答 解:(1)(25+20)÷(1-10%)=45÷90%=50(人),
20÷50×100%=40%,∴m=40,
25÷50×100%=50%,∴n=50,
(2)立定跳遠的人數(shù)為50-25-20=5人,

(3)1000×40%=400(人),
答:估計九年級參加仰臥起坐達標測試的學(xué)生有400人.

點評 本題考查了扇形及條形統(tǒng)計圖的知識,解題的關(guān)鍵是認真的讀圖并從中整理出進一步解題的信息.

練習冊系列答案
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