8．制作一張桌子要用一個桌面和4條桌腿，1m3木材可制作20個桌面或400條桌腿，現(xiàn)有12m3木材．
（1）應(yīng)怎樣計劃用料才能制作盡可能多的桌子呢？
（2）這樣制作，一共能制作多少套？

分析 （1）設(shè)安排xm3木材制作桌面，安排（12-x）m3木材制作桌腿，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：桌面數(shù)×4=桌腿數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系列出方程，再解即可；
（2）求出制作桌面的木料量，即可求出制作桌子的套數(shù)．

解答 解：（1）設(shè)應(yīng)計劃使用xm3木料制作桌面，則使用（12-x）m3木料制作桌腿，依題意，得
4x×20=（12-x）×400，
解方程，得x=10，
12-x=2．
答：應(yīng)計劃使用10m3木料制作桌面，使用2m3木料制作桌腿；
（2）1m3木材可制作20個桌面，則10m3木料制作桌面200個桌面，即一共制作200套．

點評 本題考查了一元一次方程實際應(yīng)用問題中的配套問題，解題的關(guān)鍵是找到配套的部分之間的比例關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知x2+y2-6x-8y+25=0，求（$\frac{{y}^{2}}{x+y}$）÷（$\frac{x}{x+y}$-1）（x-$\frac{{x}^{2}}{x-y}$）的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，線段AC、BD交于點O，AB=CD且AB∥CD，點E、F在線段AC上，且AF=CE．求證：FD=BE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．觀察 =-10，=4，=1的規(guī)律．求：的值為-8．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某蔬菜經(jīng)營戶，用120元從蔬菜市場批發(fā)了番茄和豆角共45千克，番茄、豆角當(dāng)天的批發(fā)價、零售價如下表：
品名番茄豆角
批發(fā)價/（元/千克）2.43.2
零售價/（元/千克）3.65.0
（1）這天該經(jīng)營戶批發(fā)了番茄和豆角各多少千克？
（2）當(dāng)天賣完這些番茄和豆角能盈利多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某校為了做好大課間活動，計劃用400元購買10件體育用品，備選體育用品及單價如下表（單位：元）
備選體育用品籃球排球羽毛球拍
單價（元）504025
若400元全部用來購買籃球和羽毛球拍共10件，問籃球和羽毛球拍各購買多少件？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．清池中學(xué)少年宮為鼓勵陽光少年自尊自愛，勤奮學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備對五名表現(xiàn)相當(dāng)優(yōu)秀的陽光少年進行獎勵．通過了解，好樂多超市每支鋼筆的價格比每本筆記本多8元，用124元恰好可以買到3支鋼筆和2本筆記本．每支鋼筆和每本筆記本的價格各是多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．為了了解某中學(xué)男生的身高情況，隨機抽取若干名男生進行身高測量，將所得打的數(shù)據(jù)（身高取整數(shù)）整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖（如圖所示），圖中從左到右依次為第1，2，3，4，5組．
（1）抽取了多少名男生進行身高測量？
（2）身高在哪個范圍內(nèi)的男生人數(shù)最多？（寫出是第幾小組即可）
（3）若該中學(xué)有300名男生，試估計該中學(xué)身高在169.5～179.5厘米范圍內(nèi)的人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某中學(xué)體育老師隨機抽取了本校九年級部分學(xué)生參加體育達標(biāo)測試的報名情況，并把統(tǒng)計的數(shù)據(jù)繪制成了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)途中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）求出圖中m與n的值；
（2）通過計算補全條形統(tǒng)計圖；
（3）若本校九年級共有1000名學(xué)生，估計九年級參加仰臥起坐達標(biāo)測試的學(xué)生有多少人？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案