如圖，點C落在∠AOB邊上，用尺規(guī)作CN∥OA，其中弧FG的（　�。�
分析：根據(jù)平行線的判定可知，只有∠NCB=∠AOD時，CN∥OA，也就是說此題就是根據(jù)作一個角等于已知角的方法作∠NCB=∠AOD，根據(jù)作圖的基本方法可知正確答案．
解答：解：圖中要作CN∥OA，就是作∠NCB=∠AOD，
根據(jù)作一個角等于已知角的方法可得弧FG是以圓心是E，半徑是DM所畫的�。�
故選：D．
點評：此題主要考查了基本作圖，以及平行線的判定，關(guān)鍵是掌握作一個角等于已知角的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知直角梯形紙片OABC中，兩底邊AO=5，BC=4，垂直于底的腰CO=
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．點T在線段AO上（不與線段端點重合），將紙片折疊，使點A落在射線AB上（記為點A′，折痕經(jīng)過點T，折痕TP與射線AB交于點P，設(shè)OT=t，折疊后紙片重疊部分（圖中的陰影部分）的面積為S．
（1）求∠OAB的度數(shù)；
（2）求當點A′在線段AB上時，S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）當紙片重疊部分的圖形是四邊形時，求t的取值范圍；
（4）S存在最大值嗎？若存在，求出這個最大值，并求此時t的值；若不存在，請說明理由．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)平行四邊形AOBC在平面直角坐標系中的位置如圖所示，∠AOB=60°，AO=1，AC=2，把平行四邊形AOBC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)，使點A落在y軸上，則旋轉(zhuǎn)后點C的對應(yīng)點C′的坐標為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•鹽城二模）如圖，在平面直角坐標系中，已知直線AB：y=-
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x+3分別與x軸、y軸分別交于點A、點B．動點P、Q分別從O、A同時出發(fā)，其中點P以每秒1個點位長度的速度沿OA方向向A點勻速運動，到達A點后立即以原速度沿AO返向；點Q以每秒1個單位長度的速度從A點出發(fā)，沿A-B-O方向向O點勻速運動．當點Q到達點O時，P、Q兩點同時停止運動．設(shè)運動時間為t（秒）．
（1）求點A與點B的坐標；
（2）如圖1，在某一時刻將△APQ沿PQ翻折，使點A恰好落在AB邊的點C處，求此時△APQ的面積；
（3）若D為y軸上一點，在點P從O向A運動的過程中，是否存在某一時刻，使得四邊形PQBD為等腰梯形？若存在，求出t的值與D點坐標；若不存在，請說明理由；
（4）如圖2，在P、Q兩點運動過程中，線段PQ的垂直平分線EF交PQ于點E，交折線QB-BO-OP于點F．問：是否存在某一時刻t，使EF恰好經(jīng)過原點O？若存在，請求出所有符合條件的t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等邊△ABC中，AC=9，點O在AC上，且AO=3，點P是AB上的一動點，連結(jié)OP，將線段OP繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60゜得到線段OD，要使點D恰好落在BC上，求AP的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等邊△ABC中，AC=9，點O在AC上，且AO=3，P是AB上一動點，連接OP，將線段OP繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段OD，若使點D恰好落在BC上，則線段AP的長是（　　）

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同步練習(xí)冊答案