【題目】如圖所示,將長方形ABCD的紙片沿EF折疊,點(diǎn)D、C分別落在點(diǎn)D′、C′處,若∠AED′=50°,則∠EFB的度數(shù)為 .
【答案】65°
【解析】解:∵∠AED′=50°,
∴∠DED′=180°﹣50°=130°,
由折疊的性質(zhì)可得,∠D′EF=∠DEF= ∠DED′=65°,
又∵AD∥BC,
∴∠EFB=∠DEF=65°.
所以答案是:65°.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和翻折變換(折疊問題)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.任何一個圖形都有對稱軸
B.兩個全等三角形一定關(guān)于某直線對稱
C.若△ABC與 成軸對稱,則△ABC≌
D.點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線l兩旁,且AB與直線l交于點(diǎn)O , 若AO=BO , 則點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線l對稱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】希望中學(xué)九年級1班共有學(xué)生49人,當(dāng)該班少一名男生時,男生的人數(shù)恰好為女生人數(shù)的一半.設(shè)該班有男生x人,則下列方程中,正確的是( )
A.2(x-1)+x=49
B.2(x+1)+x=49
C.x-1+2x=49
D.x+1+2x=49
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
活動1:在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,3的3個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭,甲、乙、丙三位同學(xué)丙→甲→乙的順序依次從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,計算甲勝出的概率.(注:丙→甲→乙表示丙第一個摸球,甲第二個摸球,乙最后一個摸球)
活動2:在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,3,4的4個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭,請你對甲、乙、丙三名同學(xué)規(guī)定一個摸球順序: → → ,他們按這個順序從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,則第一個摸球的同學(xué)勝出的概率等于 ,最后一個摸球的同學(xué)勝出的概率等于 .
猜想:在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號為1,2,3,…,n(n為正整數(shù))的n個小球,這些球除標(biāo)號外都相同,充分?jǐn)噭颍、乙、丙三名同學(xué)從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,猜想:這三名同學(xué)每人勝出的概率之間的大小關(guān)系.
你還能得到什么活動經(jīng)驗(yàn)?(寫出一個即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,某中學(xué)組織全校2000名學(xué)生參加環(huán)保知識大賽,比賽成績均為整數(shù),從中抽取部分同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成如圖統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)若抽取的成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.5~89.5)”的扇形的圓心角為 度;
(2)若成績在90分以上(含90分)的同學(xué)可以獲獎,請估計該校約有多少名同學(xué)獲獎?
(3)某班準(zhǔn)備從成績最好的4名同學(xué)(男、女各2名)中隨機(jī)選取2名同學(xué)去社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,則選出的同學(xué)恰好是1男1女的概率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上老師出了一道因式分解的思考題,題意是x2+2mx+16能在有理數(shù)的范圍內(nèi)因式分解,則整數(shù)m的值有幾個.小軍和小華為此爭論不休,請你判斷整數(shù)m的值有幾個?( )
A.4 B.5 C.6 D.8
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