【題目】如圖1,在和中, ,, .
(1)若三點(diǎn)在同一直線上,連接交于點(diǎn),求證: .
(2)在第(1)問(wèn)的條件下,求證: ;
(3)將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2,那么第(2)問(wèn)中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請(qǐng)證明你的結(jié)論:若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)成立,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)SAS得出△BAD≌△CAE;
(2)根據(jù)△BAD≌△CAE,得出∠ABD=∠ACE,根據(jù)直角三角形兩銳角互余和對(duì)頂角相等即可得出答案;
(3)延長(zhǎng)BD交CE于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)F.根據(jù)SAS證明ΔBAD≌ΔCAE,得出∠ABD=∠ACE,根據(jù)直角三角形兩銳角互余和對(duì)頂角相等即可得出答案.
(1)∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
即∠BAD=∠CAE.
∵AB=AC,AD=AE,
∴ΔBAD≌ΔCAE.
(2)∵ΔBAD≌ΔCAE,
∴∠ABD=∠ACE.
∵∠BAC=90°,
∴∠ABD+∠AFB=90°.
∵∠AFB=∠CFD,
∴∠ACE+∠CFD=90°,
∴∠CDF=90°,
∴BD⊥CE.
(3)成立.理由如下:
延長(zhǎng)BD交CE于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)F.
∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,
即∠BAD=∠CAE.
∵AB=AC,AD=AE,
∴ΔBAD≌ΔCAE,
∴∠ABD=∠ACE.
∵∠BAC=90°,
∴∠ABD+∠AFB=90°.
∵∠AFB=∠CFM,
∴∠CMF=90°,
∴BD⊥CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,BD⊥AC于點(diǎn)D.
(1)若∠C=∠ABC=2∠A,則∠DBC= °;
(2)若∠A=2∠CBD,求證:∠ACB=∠ABC;
(3)如圖2,在(2)的條件下,E是AD上一點(diǎn),F是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接BE、CF,使∠BEC=∠CFB,∠BCF=2∠ABE,求∠EBC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“友誼商場(chǎng)”某種商品平均每天可銷售100件,每件盈利20元.“五一”期間,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件該商品每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出10件.設(shè)每件商品降價(jià)x元,請(qǐng)回答:
(1)降價(jià)后每件商品盈利元,商場(chǎng)日銷售量件(用含x的代數(shù)式表示);
(2)求每件商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)日盈利可達(dá)到最大?最大日盈利是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A(2,0),D(6,4),將線段AD平移得到BC,B(0,﹣6),延長(zhǎng)BC交x軸于點(diǎn)E.
(1)則△ABC的面積是 ;
(2)Q為x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABC與△ADQ的面積相等時(shí),試求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(3)若存在一點(diǎn)M(m,6)且△ADM的面積不小于△ABC的面積,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線 經(jīng)過(guò) 兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn) 為拋物線上一點(diǎn),若 ,求點(diǎn) 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(﹣1,2),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:①b2﹣4ac<0;②a+b+c<0;③c﹣a=2;④方程ax2+bx+c﹣2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.其中正確的結(jié)論有(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算結(jié)果正確的是( )
A. ﹣ =﹣
B.(﹣0.1)﹣2=0.01
C.( )2÷ =
D.(﹣m)3?m2=﹣m6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,FC⊥CD,∠1=∠2,∠B=60°.
(1)求∠BCF的度數(shù);(2)如果DE是∠ADC的平分線,那么DE與AB平行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AB,BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,F(xiàn)N∥DC,∠A=100°,∠C=70°,則∠B= .
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