【題目】如圖1,點(diǎn)O在直線MN上,∠AOB=90°,OC平分∠MOB.
(1)若∠AOC=則∠BOC=_______,∠AOM=_______,∠BON=_________;
(2)若∠AOC=則∠BON=_______(用含有的式子表示);
(3)將∠AOB繞著點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)到圖2的位置,其他條件不變,若∠AOC=(為鈍角),求∠BON的度數(shù)(用含的式子表示).
【答案】(1)59°40′; 29°20′; 60°40′; (2)2α;
(3)360°-2α.
【解析】
(1)根據(jù)∠BOC=∠AOB-∠AOC進(jìn)行計(jì)算即可,
由OC平分∠MOB得∠BOM=2∠BOC,則∠AOM=∠BOM-∠AOB,
∠BON=180°-∠BOM,代入計(jì)算即可得出答案;
(2)仿照(1)中方法,先求出∠BOC,再求得∠BOM,最后再代入∠BON=180°-∠BOM化簡(jiǎn)即可;
(3)由圖可知∠BOC=∠AOC-∠AOB,然后由角平分線定義得∠BOM=2∠BOC,最后代入∠BON=180°-∠BOM化簡(jiǎn)即可得出答案.
解:(1)∠BOC=∠AOB-∠AOC
=90°-30°20′
=59°40′,
∵OC平分∠MOB,
∴∠BOM=2∠BOC=2×59°40′=119°20′,
∴∠AOM=∠BOM-∠AOB
=119°20′-90°
=29°20′,
∠BON=180°-∠BOM
=180°-119°20′
=60°40′.
故答案為:59°40′,29°20′,60°40′;
(2)∠BOC=∠AOB-∠AOC=90°-α,
∵OC平分∠MOB,
∴∠BOM=2∠BOC=2(90°-α)=180°-2α,
∴∠BON=180°-∠BOM
=180°-(180°-2α)
=2α.
故答案為:2α;
(3)由圖可知∠BOC=∠AOC-∠AOB=α-90°,
∵OC平分∠MOB,
∴∠BOM=2∠BOC=2(α-90°)= 2α-180°,
∴∠BON=180°-∠BOM
=180°-(2α-180°)
=360°-2α.
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【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示的對(duì)話解答下列問(wèn)題.
求:(1)a,b的值;
(2)8﹣a+b﹣c的值.
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【題目】如圖,某學(xué)生在旗桿EF與實(shí)驗(yàn)樓CD之間的A處,測(cè)得∠EAF=60°,然后向左移動(dòng)10米到B處,測(cè)得∠EBF=30°,∠CBD=45°,tan∠CAD= .
(1)求旗桿EF的高(結(jié)果保留根號(hào));
(2)求旗桿EF與實(shí)驗(yàn)樓CD之間的水平距離DF的長(zhǎng).
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【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為12的正方形ABCD沿其對(duì)角線AC剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當(dāng)兩個(gè)三角形重疊部分的面積為32時(shí),它移動(dòng)的距離AA′等于 .
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【題目】七年級(jí)(1)班的宣傳委員在辦黑板報(bào)時(shí),采用了下面的圖案作為邊框,其中每個(gè)黑色六邊形與6個(gè)自色六邊形相鄰,若一段邊框上有25個(gè)黑色六邊形,則這段邊框共有白色六邊形
A. 100個(gè) B. 102個(gè) C. 98個(gè) D. 150個(gè)
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【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到Rt△ADE的位置,點(diǎn)E在斜邊AB上,連結(jié)BD,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)如圖1,若點(diǎn)F與點(diǎn)A重合,求證:AC=BC;
(2)若∠DAF=∠DBA,
①如圖2,當(dāng)點(diǎn)F在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),判斷線段AF與線段BE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
②當(dāng)點(diǎn)F在線段CA上時(shí),設(shè)BE=x,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示線段AF.
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【題目】希望中學(xué)開(kāi)展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng),通過(guò)對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,則下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 被調(diào)查的學(xué)生有200人
B. 被調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)的有40人
C. 被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其他職業(yè)的占40%
D. 扇形圖中,公務(wù)員部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為72°
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【題目】如圖在△ABC中,AB=AC=9,∠BAC=120°,AD是△ABC的中線,AE是∠BAD的角平分線,DF∥AB交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,求DF的長(zhǎng).
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【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=_______度;
(2)如圖2如果∠BAC=60°,則∠BCE=______度;
(3)設(shè)∠BAC=,∠BCE=.
①如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng),則之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上移動(dòng),請(qǐng)直接寫(xiě)出之樣的數(shù)量關(guān)系,不用證明。
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