【題目】自學(xué)下面材料后,解答問題。

分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式。如: 。那么如何求出它們的解集呢?

根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù)。其字母表達(dá)式為:

(1)若a>0 ,b>0 ,則>0;若a<0 ,b<0,則>0;

(2)若a>0 ,b<0 ,則<0 ;若a<0,b>0 ,則<0。

反之:(1)若>0則

(2)若<0 ,則__________或_____________.

根據(jù)上述規(guī)律,求不等式 的解集。

【答案】(1)(2)x>2或x<-1.

【解析】

試題分析:(1)由 可知:a、b異號,所以分兩種情況,(2)類比的情況,可得不等式中x-2與x+1同號,也分兩種情況解不等式組即可.

試題解析:(1)(每空1分)...........2分

(2)根據(jù)(1)的規(guī)律可知:...........2分

所以x>2或x<-1. ...........2分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小亮在學(xué)習(xí)探索三角形全等時,碰到如下一題:如圖1,若AC=AD,BC=BD,則△ACB與△ADB有怎樣的關(guān)系?

(1)請你幫他們解答,并說明理由.
(2)細(xì)心的小明在解答的過程中,發(fā)現(xiàn)如果在AB上任取一點E,連接CE、DE,則有CE=DE,你知道為什么嗎?(如圖2)
(3)小亮在小明說出理由后,提出如果在AB的延長線上任取一點P,也有第2題類似的結(jié)論.請你幫他畫出圖形,并寫出結(jié)論,不要求說明理由.(如圖3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】33°1516"×5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.等弧所對的弦相等B.平分弦的直徑垂直弦并平分弦所對的弧

C.相等的弦所對的圓心角相等D.相等的圓心角所對的弧相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市為全面推進(jìn)“十個全覆蓋”工作,綠化提質(zhì)改造工程如火如荼地進(jìn)行,某施工隊計劃購買甲、乙兩種樹苗共600棵對某標(biāo)段道路進(jìn)行綠化改造,已知甲種樹苗每棵100元,乙種樹苗每棵200元.

(1)若購買兩種樹苗的總金額為70000元,求需購買甲、乙兩種樹苗各多少棵?

(2)若購買甲種樹苗的金額不少于購買乙種樹苗的金額,至少應(yīng)購買甲種樹苗多少棵?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】表示-4的點到原點的距離是_______因此|-4|=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知b<a<0,則ab,a2 , b2的大小為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y = 2x2向左平移1個單位,再向下平移5個單位得到的拋物線的解析式是____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形紙片.把紙片ABCD折疊,使點B恰好落在CD邊上,折痕為AF.且AB=10cm、AD=8cm、DE=6cm.

(1)求證:平行四邊形ABCD是矩形;
(2)求BF的長;
(3)求折痕AF長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案